广西高考数学(文)一轮复习基础巩固训练:7.5《圆的方程及直线与圆的位置关系》(新人教A版).docVIP

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广西高考数学(文)一轮复习基础巩固训练:7.5《圆的方程及直线与圆的位置关系》(新人教A版)

7.5圆的方程及直线与圆的位置关系 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程是(  ) (A)x2+(y-2)2=1      (B)x2+(y+2)2=1 (C)x2+(y-3)2=1 (D)x2+(y+3)2=1 2.若曲线C:x2+y2+2ax-4ay+5a2-4=0上所有的点均在第二象限内,则a的取值范围为(  ) (A)(-∞,-2) (B)(-∞,-1) (C)(1,+∞) (D)(2,+∞) 3.若直线y=x-b与圆(x-2)2+y2=1有两个不同的公共点,则实数b的取值范围为(  ) (A)(2-,1) (B)[2-,2+] (C)(-∞,2-)∪(2+,+∞) (D)(2-,2+) 4.已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0.设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为(  ) (A)10 (B)20 (C)30 (D)40 5.(预测题)若实数x,y满足x2+y2-2x+4y=0,则x-2y的最大值为(  ) (A) (B)10 (C)9 (D)5+2 6.(2012·南宁模拟)点M,N在圆x2+y2+kx+2y-4=0上,且点M,N关于直线x-y+1=0对称,则该圆的半径为(  ) (A)3   (B)2   (C)   (D)1 二、填空题(每小题6分,共18分) 7.圆C:x2+y2+2x-2y-2=0的圆心到直线3x+4y+14=0的距离是    . 8.(2012·柳州模拟)直线y=-x+与圆心为D的圆,(θ∈[0,2π))交于A、B两点,则弦长|AB|=    . 9.(易错题)已知圆C1:x2+y2-6x-7=0与圆C2:x2+y2-6y-25=0相交于A、B两点,且点C(m,0)在直线AB上,则m的值为   . 三、解答题(每小题15分,共30分) 10.(2012·南宁模拟)在直角坐标系xOy中,以M(-1,0)为圆心的圆与直线x-y-3=0相切. (1)求圆M的方程; (2)如果圆M上存在两点关于直线mx+y+1=0对称,求m的值. 11.已知圆C经过P(4,-2),Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为4,半径小于5. (1)求直线PQ与圆C的方程; (2)若直线l∥PQ,且l与圆C交于点A、B,∠AOB=90°,求直线l的方程. 【探究创新】 (16分)如图,已知圆O的直径AB=4,定直线L到圆心的距离为4,且直线L垂直于直线AB.点P是圆O上异于A、B的任意一点,直线PA、PB分别交L于M、N点. (1)若∠PAB=30°,求以MN为直径的圆的方程; (2)当点P变化时,求证:以MN为直径的圆必过圆O内的一定点. 答案解析 1.【解析】选A.可设圆心坐标为(0,b),又因为圆的半径为1,且过点(1,2),所以(0-1)2+(b-2)2=1,解得b=2,因而圆的方程为x2+(y-2)2=1. 2.【解析】选D.曲线C的方程可化为(x+a)2+(y-2a)2=4,则该方程表示圆心为(-a,2a),半径等于2的圆.因为圆上的点均在第二象限,所以a>2. 3.【解析】选D.因为直线与圆有两个不同的交点,所以圆心到直线的距离小于半径,即1, 解得2-b2+. 4.【解题指南】注意最长弦与最短弦互相垂直,该四边形的面积为两对角线乘积的倍. 【解析】选B.由题意知圆的标准方程为(x-3)2+(y-4)2=52,点(3,5)在圆内,且与圆心的距离为1,故最长弦长为直径10,最短弦长为2=4,∴四边形ABCD的面积S=×10×4=20. 5.【解析】选B.设x-2y=t,即x-2y-t=0.显然该直线与圆有交点,所以圆心到直线的距离≤,解得0≤t≤10,即x-2y的最大值为10. 6.【解析】选A.圆的方程为(x+)2+(y+1)2=5+, 由题意,圆心(-,-1)在直线x-y+1=0上, ∴-+2=0,∴k=4, ∴圆的半径的平方为R2=5+=9,∴R=3. 7.【解析】因为圆心坐标为(-1,1),所以圆心到直线3x+4y+14=0的距离为=3. 答案:3 8.【解析】圆D的方程变形为(x-)2+(y-1)2=3, ∴圆心D(,1),半径R=, 圆心D(,1)到直线x+y-=0的距离为d=, ∴弦长为2=2=. 答案: 9.【解析】因为圆C1:x2+y2-6x-7=0与圆C2:x2+y2-6y-25=0相交,所以其相交弦的方程为:x2+y2-6x-7-(x2+y2-6y-25)=0,即x-y-3=0, 又因为点C(m,0)在直线AB上,所以m-0-3=0,解得m=3. 答案

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