高一生物课堂基础学案：5.1《生物进化理论的发展》（苏教版必修2）.docVIP

第5章 生物的进化 第一节 生物进化理论的发展 【自主学案】 1．达尔文进化学说 （1）基本观点：① ；② 和自然选择；③适应是 的结果；其中适应的第一步是变异的产生，第二步是通过生存斗争而选择。 （2）局限：对 的本质以及自然选择对可遗传的变异如何起作用等问题，达尔文不能做出科学的解释。 2．现代达尔文主义认为 是生物进化的基本单位； 决定生物进化的方向； 、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制。 3. 是指群体中某一等位基因在该位点上可能出现得比例。 是指某种基因型的个体在群体中所占的比例。 4.当种群太小时引起的基因频率随机波动的现象称为 。 【思维激活】什么是物种？ 5.隔离主要包括地理隔离和生殖隔离。地理隔离会阻断 ，是一种主要的隔离方式；长期的地理隔离最终可能导致 。生殖隔离是指不同种群的个体不能 或 交配后产生不可育的后代。 6.中性学说认为，生物进化的主导因素不是 ，而是 的随机固定。每种生物的信息大分子都有一定的进化速率。 【思维激活】生物进化理论发展的意义有哪些？ 【典题精析】 重点一：达尔文的进化学说 例1.《物种起源》出版已有150年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文（ ） A. 提出了适者生存，不适者被淘汰的观点 B. 提出了用进废退的理论 C. 认为种群是生物进化的基本单位 D. 提出了“中性突变”进化理论 解析：用进废退的理论是拉马克提出来的；种群是生物进化的基本单位是现代生物进化理论的基本内容，达尔文没能提出来；木村资生提出了“中性突变”进化理论。 答案：A 重点二：基因频率和基因型频率的计算 例2．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产 生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（ ） A．增大，不变；不变，不变 B．不变，增大；增大，不变 C．不变，不变；增大，不变 D．不变，不变；不变，增大 解析:只要群体不发生变化，不论自由交配和自交，基因频率都不发生改变，自由交配的基因型频率也不变，自交则发生变化。如Aa在群体中占48%，Aa自交后代的基因型比例为AA: Aa: aa=1:2:1，因此AA个体和aa个体的百分比要增大。 答案：C 重点三：现代生物进化理论 例3．右图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a和a，经过漫长的进化，分别形成新物种b和C。在此进程中的某一时刻，a种群的部分群体越过障碍外迁与a同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是 A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离B．C和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C．a中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种D．a中的外迁群体与当时a种群的基因频率不同，则c和d是不同物种A通过地里隔离形成两个种群a1和aa1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，b和d一物种a1中的外迁群体与当时a种群的基因频率不同，c和d同物种2从一个种群中随机抽出200个个体，其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是60、120和20个，则基因D和d的频率分别是A．60％、40％ B．40％、60％C．90％、l0％D.10％、90％