2009年春季二年级奥数班1-6讲义.docVIP

2009年春季二年级奥数班第一讲讲义 应用题 老师解题点拨：（希望同学们学会利用线段图分析应用题） 1、认真读题，千万不要漏掉一个字，找出已知条件和所求问题。 2、根据条件与条件、条件与问题之间的关系，学会画出线段图。确定第一步应该算出什么，第二步应该算什么问题。 3、正确列出算式并解答，单位一定不要忘记了哦。 和老师一起动动脑1．有两堆石头，一堆重35吨，另一堆比它重8吨，两堆沙子共重多少吨？ 考考自己1：有两根绳子，第一根长25米，第二根比第一根短5米，两根绳子一共长多米？ 和老师一起动动脑2．二（1）班有61名同学，二（2）班有26名男同学，28名女同学。二（1）班比二（2）班多几名同学？ 考考自己2：解放军某部长途行军，第一天走了40千米，第二天上午走了18千米，下午走了15千米，第一天比第二天多走几千米？ 和老师一起动动脑3：二（1）图书角有科技书和文艺书共43本，其中科技书有16本，文艺书比科技书多几本？ 考考自己3：一、二两个年级共修补图书62本，其中一年级修补图书28本，二年级比一年级多修补图书多少本？ 和老师一起动动脑4：水果店运来28筐苹果和19筐梨，运来的桔子比苹果和梨的总数少5筐，运来桔子多少筐？ 考考自己4：花园里有27棵红菊花，25棵黄菊花，紫菊花的棵数比红菊花、黄菊花的总数少20棵，花园里有紫菊花多少棵？ 和老师一起动动脑5：教室里有20个男同学和一些女同学，男同学出去4个后，女同学就比男同学多5个，教室里原有女同学几个？ 考考自己5：一个筐里装有48个苹果，另一个筐里装有梨。从梨筐取出20个梨后，剩下的梨比苹果还多5个，原来梨筐里有多少个梨？ 和老师一起动动脑6：果园里有梨和苹果树共90棵，苹果树比梨树多30棵，两种树各多少棵？ 考考自己6：明明家里养了46只鸡，其中母鸡比公鸡多6只，两种鸡各多少只？ 优化练习：（要求尽量画图分析，老师相信你自己一定能行！） 小明比妈妈小26岁，当妈妈40岁时，两人的年龄和是多少岁？（20分） 百货商店第一天卖出童装鞋84双，第二天上午卖了46双，下午卖了54双，第二天比第一天多卖多少双？（20分） 图书室有连环画48本，文艺书36本，买来的故事书比连环画、文艺书的总和还多12本，买来故事书多少本？（20分） 食堂有大米52袋，吃掉15袋，剩下的比吃掉的多多少袋？（20分） 有三根铁丝，第一根长15米，第二根长18米，第三根的长度比前两根的总和少6米，第三根长多少米？（20分） 二（1）班和二（2）班共有学生94人，其中二（1）班比二（2）班多4人，两个班各有多少人？（20分） 粮店有大米45袋和一些面粉，卖掉30袋大米和16袋面粉后，剩下的大米比面粉多5袋。粮店原有面粉多少袋？（选做题） 8．小红和小勇两人共有42元钱，小红用掉4元，小勇用掉10元，剩下的钱数两人相等，原来两人各有多少钱？（选做题） 第二讲 钟表上的奥秘(一) 老师点拨:(希望同学们通过学习这一讲,弄清楚时刻和时间的关系,能够准确计算出时间的多少,学会与时间有关的数学趣题.) 1．时针走一大格（一小时）——分针走一圈（60小格即60分）——秒针走60圈（即60×60=3600秒） 2．时刻表示一瞬间，时间（时段）指时刻到时刻之间的间隔，也就是时间段。如几时、几点表示的是时刻，几小时表示时间。 例1：红光小学上午8：00开始上课，上午上四节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第四节课下课就排队放学，学生上午在校几小时几分钟？ 试试1。小明回家做作业，语文作业用了35分钟，数学作业用了25分钟，练写毛笔字用30分钟，他完成作业用了几小时几分钟？ 例2：二年级有4名短跑选手参加学校举办的200米赛跑，他们是王龙、刘虎、李伟、和陈刚。体育老师用四块秒表为他们记时，王龙48秒，刘虎54秒，李伟52秒，陈刚47秒，请你为他们排出名次。 试试2．同学们进行了50米赛跑，军军用了14秒，比平平多用了1秒，明明比平平少用了2秒。三人中，谁跑得最快，谁跑得最慢？ 例3：12路公交车每隔20分钟开一班，爷爷想搭8：30的一班车到农贸市场，现在是8：38分，他要等几分钟，才可搭乘下一班车？ 试试3：汽车每隔10分钟开出一班，姐姐想搭9时15分的一班车。到达车站时，已是9时18分，她还要等多少分钟才可以搭乘下一班汽车？ 优化练习： 1．小红放学回家，这时正好是4：30，她先做语文作业，用了30分；接着做数学作业，用了20分钟；最后她写了一篇作文，用了40分，当她作业全部做完时，应是几时几分？ 2．二（1）班四名同学进行50米赛跑，她们的成绩是：小茜10秒，小云14秒，小敏15秒，小雨12秒，请你为她们排出名次。 3．汽车每隔15分钟开出一班，妈妈想搭上午7时15分的车到超市，到达车站时，已是7时21分，她