2017人教版八年级上册第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物课件6..pptVIP

这种翅为鳞翅，拥有鳞翅的昆虫属于鳞翅目，例如 都呈扇形： 表面积大、轻、薄： 都由肌肉牵引。 （1）寻找食物 （2）躲避敌害 （3）寻找配偶 （4）寻找适宜的产卵场所 是无脊椎动物中惟一会飞行的动物。 通过翅的运动可以扩大昆虫的生活和分布的空间，对其生存和繁殖有重要意义。 昆虫 虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供 ； 蜜蜂等昆虫为开花植物 ； 蝎、蜈蚣、蝉蜕可入 ，治疗疾病； 果蝇是非常经典的 材料； 蚊、螨叮咬人，并传播 。 动物蛋白 疾病 实验 药 传粉 1．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ） A．都有贝壳 　　 B．都有外套膜 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食 2．河蚌的运动器官是（ ） A．腹足 B．腕足 C．斧足 D．纤毛 3．能形成珍珠的结构是（ ）。 A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．斧足 4．采集蜗牛的正确地点是（ ）。 A．干燥的，阳光充足的草地 B．阴湿的树木丛，墙角 C．潮湿的地面 D．松软的土壤中 B C C B 5．河蚌是如何完成呼吸作用的（　） A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换 B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换 C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换 6．节肢动物和环节动物的共同特征是（ ） A．身体由许多体节构成 B．身体由许多体节构成且分部 C．变态发育 D．具有外骨骼 A A 7．蝗虫和虾的呼吸器官分别是（ ） A．肺和鳃　 B．气管和皮肤 C．气管和鳃 D．皮肤和肺 8．蜘蛛结网的主要作用是（ ） A．栖身休息 B．防御敌害 C．捕捉昆虫 D．繁殖后代 9．蟹脐实际上是蟹的（ ） A．肚脐 B．腹部 C．游泳足 D．鳃 10．园蛛取食的方式是（ ） A．吸食体内汁液 B．全部吞食 C．吃掉一部分 D．分多次吃掉 C C D A 二．下图为河蚌结构示意图，据图回答： （1）河蚌生活在江河、湖泊的水底，经常是＿＿＿＿端插入泥沙中行走。 （2）河蚌的运动器官是［　］＿＿＿＿＿。 （3）贝壳是图中的［　］，它的最内层是＿＿＿＿由图中［　］的分泌物形成。 （4）河蚌的呼吸器官是图中［　］＿＿＿＿，它与气体交换相适应的突出特点是＿＿＿＿。 2.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答： (1)它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。 (2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，这对蝗虫的生活意义是 。 (3)体表的外骨骼的作用有 。 (4)蝗虫共有_ _对足，其中适于跳跃的是发达的[ ] 。 (5)蝗虫的翅共 对，是它的 器官。 * 第三节 软体动物和节肢动物 蜗牛 河蚌 各种软体动物的贝壳 鱿鱼 章鱼（八爪鱼） 乌贼（墨鱼） 1.生活环境——江河、湖泊和池沼的 ； 水底 2.外形——身体外面包着两片石灰质的 ，起 作用； 贝壳 保护 3.身体——身体柔软，表面有 ，它的分泌物形成 。 分泌的珍珠质把侵入体内的异物层层包裹形成了珍珠； 4.运动——用 缓缓运动； 外套膜 贝壳 珍珠层 足 5.摄食和呼吸——通过 和 吸水和排出水，过程中摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，同时利用 和 进行 交换。 入水管 出水管 鳃 水流 气体 身体柔软，表面有 ，大多具有 ； 运动器官为