临沂市中考数学试题解析版.docVIP

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临沂市中考数学试题解析版

2010年临沂中考数学解析 2010年临沂市中考试题 数 学 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页,满分120分,考试时间120分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,满分42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.(2010山东临沂1,3分)计算的值等于 (A)-1 (B)1 (C)-2 (D)2 【分析】原式=(-1)×(-1)=1. 【答案】B 【涉及知识点】有理数的乘法,负整数指数幂 【点评】本题属于基础题,可以将乘方转化为乘法运算,也可以直接利用-1的偶数次幂等于它本身来得到结果,本题注意符号问题。 【推荐指数】★ 2.(2010山东临沂2,3分)如果,那么的余角的度数是 (A)30° (B)60° (C)90° (D)120° 【分析】根据互余的定义,互余的两个角的和是90°,则另一个是90°-60°=30°. 【答案】C 【涉及知识点】互余 【点评】本题是基础题,互余互补是几何中的基本概念,涉及到的计算往往非常简单,只要根据概念作简单的计算即可。 【推荐指数】★ 3.(2010山东临沂3,3分)下列各式计算正确的是 (A) (B) (C) (D) 【分析】同底数幂相乘,底数不变指数相加,因此A应为,B是合并同类项,结果为5x, 同底数幂相除,底数不变指数相减,因此D运算结果应为. 【答案】C 【涉及知识点】同底数幂相乘,合并同类项,幂的乘方,同底数幂相除。 【点评】有关幂的运算是中考中的热点,几乎每份试卷中都有这类的题目,熟记幂的运算公式是计算的关键。 【推荐指数】★★ 4. (2010山东临沂4,3分)已知两圆的半径分别是2㎝和4㎝,圆心距是6㎝,那么这两圆的位置关系是 (A)外离 (B)外切 (C)相交 (D)内切 【分析】2+4=6,根据两圆的半径之和为圆心距时两圆外切,所以这两圆的位置关系是外切。 【答案】B 【涉及知识点】圆和圆的位置关系。 【点评】点和圆,直线和圆,圆和圆的位置关系是中考中的重点,用数形结合很容易得到本题的结论。 【推荐指数】★★★ 5.(2010山东临沂5,3分)如图,下面几何体的俯视图是 【分析】俯视图是从上面看到的结果,从上面看,只能看到三个小正方形,而不能看到下面一层的小正方形。 【答案】D 【涉及知识点】由几何体判断三视图的形状。 【点评】本题属于基础题,主要考查学生是否具有基本的识图能力,以及三视图的理解,考查知识点单一,有利于提高本题的信度. 【推荐指数】★★★ 6. (2010山东临沂6,3分)今年我国西南地区发生的严重干旱灾害,牵动着全国人民的心。某学校掀起了“献爱心,捐矿泉水”的活动,其中该校九年级(4)班7个小组所捐矿泉水的数量(的那位:箱)分别为6,3,6,5,5,6,9,则这组数据的中位数和众数分别是 (A) (B) (C) (D) 【分析】6在这组数里出现了三次,次数最多,是众数,将这组数从小到大排列为:3,5,5,6,6,6,9,最中间的数为6,因些中位数也为6. 【答案】C 【涉及知识点】中位数,众数 【点评】本题是统计学中的基础题,中位数,众数,平均数是反映一级数据集中趋势的量,只要掌握好中位数与众数的概念本题是很容易解决的。 【推荐指数】★★★ 7. (2010山东临沂7,3分)如图,在中,与相交于点,点是边的中点,,则的长是 (A) (B) (C) (D) 【分析】由平行四边形的性质知,点O是AC的中点,而E是BC的中点,所以OE是△ABC的中位线,据三角形中位线的性质知,OE是AB的一半。 【答案】A 【涉及知识点】平行四边形及性质,三角形的中位线。 【点评】本题把平行四边形的性质和三角形的中位线结合起来考察,有一定的综合性。 【推荐指数】★★★ 8.(2010山东临沂8,3分)不等式组的解集在数轴上表示正确是的是 【分析】解第一个不等式得x1,解第二个不等式得x≥-1,由此可知,本题选D 【答案】D 【涉及知识点】解一元一次不等式组 【点评】对二元一次不等式组的考查主要突出基础性,题目一般不难,系数比较简单,主要考查方法的掌握.不等式组解集确定的法则是:同大取大、同小取小、大小小大取中间,大大小小是无解.在数轴上的反映就是取它们都含有的公共部分. 【推荐指数】★★

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