初中语文话题作文及其写作.pptVIP

话题作文及其写作 请看下面作文题： 书，各种各样的书。书，寄托着人类热切的希望：书，蕴含着人类丰富的感悟。据北京撤回调查中心对1000人的调查表明，76℅的人从崇尚读书，认为读书是昂立时代潮头、改变环境的明智选择。 提起书我们有说不完的话语。情以“书”为话题，写一篇文章。 要求：题目自拟，文体不限，不少于500字。 这个作文题目有以下特点： 1、题目给出了一个写作“话题”——书，而没有我们以前常见的命题或半命题。2、题目自拟，这就意味着自己选择写作的内容。3、文体不限，也就是说自己可以决定文章的体裁。 所谓“话题”和“话题作文”： 话题——就是谈话的中心，是命题者为写作者打开思路而设置的一个“源头”。 话题作文——就日常生活、学习、工作、劳动、或社会现象等方面的某一“话题”所引发出来的作文，就是话题作文。 与命题作文、半命题作文相比话题作文具有以下特点： 1、话题作文自由灵活。 2、话题作文选材广泛。 3、话题作文文体不限。 4、话题作文鼓励创新。 总之：话题作文就是用所提供的某个话题来引出内容广泛、形式自由、带有写作者自己的经历、见识、思想与情感特点的作文。 1、话题作文自由灵活 它一定有一个“话题”，人们都围绕这个话题写文章，或写人叙事，或抒发情感，或发表议论。“话题”只有一个引子，写作时不得引用话题，不必对话题进行分析，而是要求从话题出发进行作文。所写的文章只要与话题有关，无论写什么，怎样写，都符合题目的要求。 2、话题作文选材广泛 话题作文只有话题没有命出的题目，它贴近学生情感，利于我们在一定范围内选择自己最能写、最一些的内容，充分调动我们的想象，开拓思路，以表达出我们对人、事、物所能有的爱与憎、褒与贬，写出我们的真情实感。 3、话题作文文体不限。 话题作文不限文体，利于我们选择自己最擅长的文体自如地写作，或是根据自己掌握的材料，选择与之相适应的文体，以发挥自己的实际写作水平。 4、话题作文鼓励创新 创新是当前的一个热门话题，而作文的评分也有了创新分。而且话题作文本身就是一种创新，因此，我们要求作文有创新是话题作文的本质。 “话题作文”的出现与发展： 话题作文的出现和发展，是我们国家宽松的文化环境在学生作文领域的具体体现，是语文教学改革的必然要求，使中考作文改革的必然选择，是人们多年来探索与创造的必然结果。自1999年在高考试题中出现以来，就受到人们的广泛关注。2000年3月，为了全面推进素质教育，倡导学生创新精神，国家教育部出台了《关于2000年初中毕业、升学考试的指导意见》，这个重要文件中明确指出了“作文要减少审题障碍，淡化文体，鼓励学生写真情实感”。于是话题作文就应运而生了。 从2001年到2004年全国各地中考的话题作文看，其主要类型有以下几种： 1、直接出示话题，要求考生围绕话题作文。例如： 2、设计一段提示性语言，引出话题。（这是当今话题作文中的主要形式）例如： 3、提出材料，引出话题。（话题源于材料又不拘泥于材料，由材料引发而又可以不切入材料。）例如： 1、（湖北潜江市中考题） 以“钱”为话题，自拟题目写一篇文章，文体不限。可记叙与钱有关的人或事，可讲述讲述与钱有关的故事可介绍与钱有关的知识，可谈论与钱有关的问题，还可以展开丰富的想象……字数不少于500字（诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的校名、班名、地名、人名（可用假名代替）。 2、（2004·桂林）?? 请以“读书真好”为话题，写一篇作文。?? 要求：写一篇600字以上的文章，文体不限，有真情实感，书写整洁、美观，文中一律不得出现真实的校名、人名。 1、（2004年盐城市） 阅读下面的文字，根据要求作文。?? 教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……?? 请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。?? [注意]：立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。?? 文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。 2、（2004年宜昌市） 亲爱的同学，看到下面的这两组词语，你会产生怎样的联想？引发了你怎样的思考？请你从中提出一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲述一个故事，或抒发你的感慨，或发表你的观点。题目自己拟，字数在400个左右；如果写诗，不少于20行。 春节　 端午节　饺子　 元宵　 京剧　 风筝　龙舟　 春联　牛郎织女… 圣诞节 情人节　麦当劳 巧克力 奥斯卡 摇滚　迪斯科 牛仔　亚当夏娃…… ??要求：话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语，写成类似“春节记事”“风筝随想”“话说迪斯科”这样的文章。 1、2004年江苏常州市中考作文