2018届高考生物第一轮总复习课件142微生物的培养与应用.ppt

-*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 1.两种刚果红染色法的比较 -*- 考点1 考点2 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 2.两种微生物筛选方法的比较 -*- 通关记 通关辨 通关练 1.无菌操作技术包括消毒和灭菌,消毒包括煮沸消毒、巴氏消毒、化学药剂消毒和紫外线消毒等;灭菌包括灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。 2.培养基的制备包括计算、称量、溶化、灭菌、倒平板等步骤,倒置平板的目的是防止培养皿盖上的水滴滴入培养基造成污染。 3.纯化大肠杆菌常用的接种方法包括平板划线法和稀释涂布平板法。平板划线法要求多次划线,稀释涂布平板法要求菌液要充分地稀释。 4.微生物的计数要求制作多个平板,且每个平板上能长出30~300个菌落。 5.尿素分解菌和纤维素分解菌的分离都运用了选择培养基,前者所用的培养基中尿素是唯一的氮源,后者所用的培养基中纤维素是唯一的碳源。 -*- 通关记 通关辨 通关练 1.辨析选择培养基的选择方法 (1)在培养基中加入某种化学物质。例如,加入青霉素可以分离出酵母菌和霉菌;加入高浓度的食盐可以得到金黄色葡萄球菌。这里的加入是在主要营养成分完整的基础上加入。 (2)改变培养基中的营养成分。例如缺乏氮源时可以分离出固氮微生物;石油作为唯一碳源时,可以分离出能分解石油的微生物。 (3)改变微生物的培养条件。例如,将培养基放在高温环境下培养,