科研人员学考核表-福建师范大学.doc

福建师范大学 教学、科研人员学年度考核表 （ — 学年） 姓 名 所在单位 现从事专业 专业技术职务 行政职务 填表日期 年 月 日 填表说明 1、本表填写一式二份；一份报学校，一份存所在单位，并作为职务晋级、奖励性绩效工资发放、工资晋级等的依据之一。 2、封面中“现从事专业”按主次顺序依次填写，限填三个以内。 3、第一页基本情况中教师类型分为教学为主型、教学科研并重型和科研为主 型，个人年度总结针对“考核内容”，用简练语言写实。在领导岗位从事管理工作的双肩挑人员，应充分体现其管理工作方面的履职情况。 4、第二页教学工作量中“课程类别”指本科生课程或研究生课程；教学质量评价各栏有关数据由各学院指定专人负责填写；教学奖惩情况包括所在单位、学校及以上部门的表彰或处分（含教学事故等）。 5、第三～四页科研情况中：“科研项目”中的“项目来源”系指“国家级、省级、地市级、厅局级、其它”；“获奖”中的“获奖级别”含奖励类别及等级；“鉴定”中的“鉴定级别”指“国际水平、国内首创、国内先进、其它”；“专利”中的“专利类别”系指“发明专利、实用新型专利、外观设计专利”；“四技服务”中的“类别”系指“技术开发、转让、咨询或者服务”。 6、“所在单位综合评价”栏中，机关“双肩挑人员”需由人事关系所在单位、学术关系所在单位及机关党委签字、盖章。 7、本表须用A4纸正反面打印，胶水左侧粘贴成册，以便存档。 一、基本情况 教师类型 专业技术岗位等级 二、个人年度总结 （主要包括：1、政治学习与政治态度；爱岗敬业与教书育人；文明有礼与团结协作；社会工作与志愿服务；遵守保密制度情况；2、本年度主要工作实绩及存在的问题；3、廉洁自律，贯彻执行党风廉政建设责任制情况） 基层党支部对被考核人思想政治表现及师德师风评价意见： 达到基本要求□ 未达到基本要求□ 党支部负责人签名： 年 月 日 —1— 三、教学情况 1、教学工作量 项 目 课 程 名 称 课程类别 （注明本科生或研究生课程） 周学 时数 总学 时数 2、教学质量评价 项目 名称 评价构成 评价 分数 分数 权重 实际权重分数 总分 教学综合测评成 绩 学生评价 50% 同行评价 20% 学院教学工作委员会评价 30% 3、教学改革与研究情况（已发表的论文、已立项的课题） 4、教学奖惩情况 5、新进教师听课、试讲情况 —2— 四、科研情况 1、科研项目 项目名称 项目来源 立项经费* 起止时间 排名 *注：纵向项目按立项计划数，横向项目按实际到校经费。 2、科研成果 成果名称(论文、著作) 发表(出 版)时间 刊物名称 主办单位 (出版社) 排名 3、获奖 获奖成果名称 获奖时间 颁奖部门 获奖级别 排名 4、鉴定（评审） 鉴定成果名称 鉴定时间 组织鉴定单位 鉴定级别 排名 5、专利 专利名称 专利类别 获权时间 专利号 排名 —3— 6、四技服务（技术开发、转让、咨询或者服务） 四技项目名称 类别 签订时间 合同金额(万元) 本学年实际收入(万元) 排名 五、民主评议情况（仅限科级及以上人员填写） 参加评议 人 数 优 秀 合 格 基本合格 不合格 六、其它 执行培养、指导任务、参加进修等情况；参加社会实践及兼任班导师或辅导员等情况 参加学术活动情况 所在单位综合评价 （机关“双肩挑人员”由所在人事、学术单位与机关党委签字、盖章） 请在以下相应“□”中打“√”： 1、经认真核对，被考核人所填内容是否属实？是□ 否□ 2、根据学校有关规定被考核人是否完成相应教师岗位职责（含教学、科研等）？是□ 否□ 综合考核结果：优秀□合格□基本合格□不合格□不确定等次□ 评定为基本合格及以下等次的，请作出简要说明（不够填写可附页）： 负责人签名： （单位盖章） 年 月 日 被考核人