大班幼儿对宫西达也绘本阅读反应之研究.pdfVIP

大班幼兒對宮西達也繪本閱讀反應之研究 以「今天運氣怎麼這麼好」為例 國立嘉義大學幼兒教育研究所 李燕惠 壹、前言 在幼稚園服務的這些年裡，總覺得為孩子說故事是很開心、快樂的事，而聽故事 長大的孩子是幸福的，也時常思索著如何將自己對童書繪本的喜愛，轉化成孩童成長 的營養補給品、讓童書繪本和孩童產生良好的互動和情愫。 一次偶然的機會班上一位正在與孩子進行親子共讀的家長，向研究者推薦了一本 宮西達也的作品 「你看起來很好吃」，乍看書名與封面心裡納悶著，一隻剛孵化 荒 野的小甲龍遇到了一隻暴龍。天啊！這是什麼劇情啊？這還會有活口？這還會有故事 嗎？當研究者邊唸著唸著，感受到這繪本的結構十分完整，是一個非常長的故事。念 到最後，整個人都沈浸在宮西達也所建構出來的恐龍時代中，而令人完全無法猜測的 劇情更讓人驚奇！最後結局的呈現竟是如此的奧妙、峰迴路轉與令人料想不到；明明 就是一本看起來不怎麼樣的書名，可是當中卻滲透了 的「堅強溫柔」與「錯愛」， 整個人就好有感覺喔 ！再回過頭來 ，才能體會出書名取得實 十分有涵義、有深度 。 就在這樣的機緣下，讓研究者與班上的孩