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2017年秋高中历史第二单元古希腊和古罗马的政治制度第7课古罗马的政制与法律练习岳麓版必修
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第7课 古罗马的政制与法律练习 岳麓版必修1
基础夯实
1.白献竞在其新作《地中海奇迹》中曾写道:“古罗马从传说的建城时期到帝国灭亡,建立了一个地跨三洲的庞大帝国,众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷,帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。”这里的“不可磨灭”主要表现在( )
A.罗马法是西方人文精神的源头
B.罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国
C.罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典
D.罗马法中蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远
解析:古罗马留给后人最宝贵的文明成果是罗马法,罗马法所蕴涵的法制原则,成为近代资本主义法制的先声,故选D项。
答案:D
2.“贵族垄断立法权并随意曲解,平民强烈不满。”这可以用来解释下列哪一事件的背景( )
A.陪审法庭建立
B.《十二铜表法》制定
C.自然法的产生
D.公民法发展到万民法
解析:根据材料“贵族垄断立法权并随意曲解,平民强烈不满”,可知这属于古罗马第一部成文法《十二铜表法》的制定背景,即平民反对贵族斗争的推动,故B项正确。
答案:B
3.公元前452—前451年,在古罗马平民的努力下,由贵族编制出的十个法表,被镌刻在十块青铜板上,但法表中的一些内容引起平民不满。公元前450年,又增编两表,形成著名的《十二铜表法》。这一过程说明 ( )
A.平民的社会地位有所提高
B.贵族的利益不再受法律保护
C.罗马法学体系的完善和成熟
D.平民取得了罗马法的制定权
解析:根据材料信息“古罗马平民的努力”“引起平民不满”,可知《十二铜表法》是平民斗争的产物,它的出台表明平民的社会地位有所提高,故A项为最佳答案。B、D两项均错误,贵族仍然受到法律保护,平民并未取得罗马法的制定权。C项罗马法学体系完善和成熟的标志是《查士丁尼民法大全》的颁布。
答案:A
4.《十二铜表法》第五表规定:“凡以遗嘱处分自己的财产……具有法律上的效力。”这反映出罗马法( )
A.保障司法独立
B.体现民主原则
C.体现公共意志
D.保护私有财产
解析:材料中的“财产”“具有法律上的效力”,说明罗马法保护私有财产,D项符合题意。
答案:D
5.查士丁尼法典的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是( )
A.皇帝的权威至高无上
B.皇帝的敕令是制定法律的唯一依据
C.法律可以消除社会矛盾
D.法律是治理国家的重要手段之一
解析:根据题干提供的信息和所学史实,可知法律对治理国家的重要性,故选D项。
答案:D
6.古罗马诗人维吉尔称:“这里还有其他一些人(希腊人)……将铸造出充满生机的铜像,造得比我们高明……在法庭上比我们更加雄辩……但是,罗马人,你记住,你应当用你的权威统治万国,这将是你的专长,你应当确立和平的秩序。”对此话的最佳理解是( )
A.罗马人有自己的法律和政治成果
B.希腊人有着突出的艺术和哲学成就
C.罗马人的艺术和哲学成就胜于希腊人
D.罗马人比希腊人更擅长运用政治的权威
解析:本题考查阅读分析能力。古代罗马人为统治广大国家制定了完备的法律体系;从题干材料“(希腊人)……将铸造出充满生机的铜像,造得比我们高明……在法庭上比我们更加雄辩”,可以判断古希腊人创造了辉煌的艺术和哲学成就,故A、B两项说法正确,但不全面。结合所学知识和“用你的权威统治万国”,可知D项最能够反映材料的主旨,其概括最全面。C项从材料中无法得出。故选D项。
答案:D
7.查士丁尼法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。这些规定说明法典 ( )
A.保护私有财产神圣不受侵犯
B.是适用于罗马帝国境内各族人的万民法
C.注重调解民事纠纷
D.为维护奴隶主阶级的统治地位服务
解析:材料“人人都应安分守法”“奴隶必须听命他的主人”反映了查士丁尼法典要求法律面前人人平等,同时强调对奴隶的控制,维护奴隶主贵族的利益的规定,故D项正确。A、B、C三项都与题意无关,排除。答案:D
8.“行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”这反映出罗马法的法制理念是( )
A.实用主义 B.民主主义
C.自由主义 D.人文主义
解析:材料中“可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决”的信息反映了罗马法实用主义的法制理念,故选A项。
答案:A
9.《法国民法典》是人类民法史上一位倍受瞩目的时代“骄子”,人们盛赞法国人对世界法制的贡献,而法国人却真诚地坦言:“我们毫不犹豫地宣称,就我们的立法完善性而言,我们在很大
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