10-11高中化学全程学习方略课件：4.2.2 铝 金属材料（鲁科版必修1）.ppt

无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;【例】某厂的酸性工业废水中含有;填写下面空白。（1）图中标号处;【规范解答】由工艺流程图示知，;化铜；⑤处加入氢氧化钠将亚铁离;无标题;【变式训练】铜是生命必需的元素;（2）铜器表面有时会生成铜绿，;【解析】（1）Fe+CuSO4;答案:（1）Fe+CuSO4=;1.成语是我国文化的宝贵遗产。;2.下列关于合金的叙述中正确的;3.用金属铜制取硝酸铜，从节约;4.普通铜器时间稍久便容易出现;【解析】选D。利用原题给出的信;5.在一位收藏家的家中，陈列了;（2）其中一枚是闪闪发光的黄色;【解析】金、银、铜都属于不活泼;答案：（1）铜 氧化铜 ;A 组（30分钟 50分）;【解析】选C。铝合金具有广泛用;2.下列有关金属元素特征的叙述;3.在硝酸铝和硝酸镁的混合溶液;【解析】选C。Al(NO3)3;4.在FeCl3、CuCl2混;【解析】选B。向FeCl3、C;无标题;二、非选择题（本题包括2小题，;(1)你提出的假设是_____;【解析】（1）可假设是溶液中的;答案：（1）溶液中的H+（或H;6.（11分）向20 mL某物;（1）图中A点表示的意义是__;【解析】由图可知,随着NaOH;①AlCl3过量，此时 ;答案：（1）生成Al（OH）3;无标题;无标题;B 组1.（2010·兰州高;2.某铝合金中含有合金元素镁、;（4）往步骤（3）的滤液中通入;【解析】由题意可知，用托盘天平;答案:（1）托盘天平（2）Mg;某化学研究性学习小组为了解Cu;【实验方案】（1）解决问题①的;（2）如图所示为常见气体的制备;③若CuO能被NH3还原，实验;【实验结论】根据“实验方案（1;（2）①不考虑尾气吸收装置，可;答案:【实验方案】（1）Cu2;1.下列对金、银、铜的描述错误;【解析】选D。铜的导电性次于银;2.要验证Mg、Fe、Cu三种;【解析】选D。A项中Cu不与F;3.把表面有少量氧化物的相同大;4.甲、乙、丙、丁、戊分别是C;【解析】选B。本题考查金属元素