- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
纪王学校六年级组工作计划20129
纪王学校六年级组工作计划
(__2012__学年度第__一 _学期)
年级组长姓名 周承川 班级数 4 学生数 _194__人
(其中男生103 人) 年级情况分析 优势与劣势:
优势:1、本年级教师工作积极、主动,工作热情高。大家的精力都放在工作上,形成了团结向上的浓厚工作氛围。
2、老师们相互之间都比较熟悉,容易沟通和交流。
劣势:1、由于是起始年级,教师对学生还不够了解。
2、本年级各班的学生数量都较多,老师们的工作量较大,给班级管理带来较大难度,对教师们提高教学质量也造成较大困难。 年级目标
与措施 基础目标:
使学生们都能养成良好的日常行为习惯和卫生保洁习惯,各班的学习风气较为浓厚。
培养一批素质高、能力强、敢管理的学生干部。
形成团结向上、积极进取的年级工作氛围。
发展目标:
各班有良好的班风,有较强的班级凝聚力。
2、开展丰富多彩的活动,努力营造积极向上的年级文化氛围。
措施:
1、做好课间的走廊巡视工作,对各班的课间纪律进行打分评比。加强早读课和午会课的管理,使学生能够养成良好的学习习惯。
着力培养班级中的学生干部,提高学生干部的工作能力,达到学生自我管理、自我教育的目的。
开展丰富多彩的班级活动,让学生能够受到良好班级文化的薰陶,并形成较强的班级凝聚力。
4、做好提优、补差工作,尤其是对差生的补课。争取能够逐步缩小差生与学习好的同学之间的差距,使差生能够保持较高的学习热情。 特
殊
学
生 困难家庭学生 黄玉龙
六(2) 朱黄浩
六(1) 赵文杰
六(1) 程如鑫
六(3) 离异家庭学生 孙燕明
六(2) 朱晨浩
六(2) 薛成超
六(2) 不良行为学生
不良行为学生帮教人员及措施 帮教人员 帮教对象 帮教人员 帮教对象 帮教措施:
帮教措施: 帮教人员 帮教对象 帮教人员 帮教对象 帮教措施: 帮教措施: 帮教人员 帮教对象 帮教人员 帮教对象 帮教措施: 帮教措施: 开
展
主
要
活
动 9月 1、军训及行为规范教育
2、家长会
3、知识竞赛
4、“行为规范学习”主题班会
5、交通安全与法制教育 10月 1、足球比赛
2、社会实践考查活动
3、知识竞赛 11月 家长会
拔河比赛
3、知识竞赛 12月 参加“小松鼠”踢跳比赛活动
学生才艺展示及“迎新年”联欢活动
学生评优及综合素质测评
文档评论(0)