沉淀与溶解1.ppt

* 取饱和NaCl溶液2mL，向其中滴加浓盐酸2~3滴。描述你观察到的变化。如何合理地解释所观察到的变化？ 讨论1 结论： 1.饱和NaCl（电解质）溶液中存在着溶解平衡； 溶解 NaCl(s) Na＋(aq) + Cl－(aq) 结晶 2.电解质溶液中的溶解平衡是由其离子和与电解质构成的平衡体系； 3.平衡体系离子浓度的变化会影响电解质的 溶解量。 第四节 难溶电解质的溶解平衡 讨论2谈谈对部分酸、碱和盐的溶解度表中“溶”与“不溶”的理解。 200C时，溶解性与溶解度的大小关系 0.01g 0.01g~1g 1g~10g 10g 溶解度 难溶(不溶) 微溶 可溶 易溶 溶解性 阅读课本P61表3-4 溶解度可以很小很小，但仍有度。 溶与不溶，是相对的，没有绝对不溶的物质。 反应后的离子浓度不为零，说明离子没有完全沉淀。 讨论3在Ag＋+Cl－= AgCl↓反应中，根据对溶解度及反应限度、化学平衡原理的认识， Ag＋和Cl－的反应真的能进行到底吗？ 2.AgCl溶解平衡的建立 当v(溶解)＝v(沉淀)时， 得到饱和AgCl溶液，建立溶解平衡 溶解 AgCl(s) Ag＋(aq) + Cl－(aq) 沉淀 一、难溶电解质的溶解平衡 1、一定条件下，电解质溶解离解成离子的速率等于离子重新结合成沉淀的速率，溶液中各离子的浓度保持不变的状态。 3.溶解平衡的特征 等、动、定、变 4.生成难溶电解质的离子反应的限度 难溶电解质的溶解度小于0.01g；离子浓度小于1×10－5mol/L时，认为反应完全，但溶液中还有保持溶解平衡的相应离子。 5.影响因素 哪些方法可以使沉淀溶解平横正移，哪些因素可以使沉淀溶解平衡逆移？ 难溶电解质的溶解度实际上是指明了溶液中各离子的最大限度。举例 例、石灰乳中存在下列平衡： Ca(OH)2(s)=Ca2+(aq)+2OH-(aq),加入下列溶液， 可使Ca(OH)2减少的是（ ） A、Na2CO3溶液 B、AlCl3溶液 C、NaOH溶液 D、CaCl2溶液 AB 【科学视野】65页 6.溶度积 请你参考化学平衡常数，以AgCl为例，写出 难溶电解质的溶解平衡常数 ：难溶电解质的溶解能力的定量描述 Ksp==C(Ag+)C(Cl-) 【科学视野】 分析教材65页溶度积的表达式与数据，说说溶度积与物质溶解性的关系。 注意： （1）在一定温度下，对于化学式中阴离子、阳离子个数相同的电解质，Ksp的大小更准确的反映了难溶电解质在水中的溶解能力。即Ksp越大，在水中溶解能力越强。 （2）对于化学式中阴离子、阳离子个数不同的电解质，需要用溶解度来比较溶解能力的强弱。 Ksp 的用途 请你完成下边的实验，讨论实验现象产生的可能原因。 （1）AgNO3溶液中滴加NaCl溶液混合 （2）向上述混合物中滴加KI溶液 （3）再向上述混合物中滴加Na2S溶液 1、沉淀的生成 二、沉淀反应的应用 （1）用途:利用生成沉淀达到分离或除去离子的目的 （2）方法：A、调节pH法 B、加沉淀剂法 （3）原则：生成沉淀的反应能发生，且进行得越完全越好 【思考与交流】 请你利用沉淀溶解平衡相关知识和溶解度数据，对实验现象进行解释或提出质疑。写出反应的离子方程式。 盐与盐的反应不一定二者均可溶； 向已有的沉淀中滴加新的沉淀剂，原沉淀会消失，生成新的沉淀，说明原来沉淀与溶解的平衡体系中存在着未沉淀完全的离子，新的沉淀剂破坏了原沉淀的溶解平衡。 二、沉淀的生成 讨论与交流 1、如果要除去某溶液中的SO42-，你选择加 入钡盐还是钙盐？为什么？ 2、以你现有的知识，你认为判断沉淀能否生成可从哪方面考虑？是否可能使要除去的离子通过沉淀反应全部除去？说明原因。 3、沉淀的生成有哪些应用？ （1）离子的分离 除杂： 如污水处理 （2） 牙膏防龋齿： 含氟牙膏防龋齿 情景1： 生活中沉淀的生成 牙齿表面由一层硬的组成为Ca5(PO4)3OH的物质保护着，它在唾液中存在下列平衡： Ca5(PO4)3OH 5Ca2+(aq) +3