20090908高一化学（1-1 化学实验基本方法）.ppt

奥运会火炬 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 2、了解安全措施①易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封存放。②受热或见光易分解的物质应选用棕色瓶存放在冷暗处。③易燃的试剂应密封保存，并放置在冷暗、并远离电源和火源的地方。④特殊的化学试剂要有特殊的存放措施。 二、混合物的分离和提纯 1、过滤和蒸发 ①过滤：利用物质的可溶性不同分离 难溶物与可溶物 ②蒸发：利用溶液沸点不同加热使溶 剂挥发，分离溶质与溶剂 试验1-1：粗盐的提纯 1、固体溶解：先将固体研细，溶解时用玻璃棒搅拌，搅拌时玻璃 棒不能碰击容器壁，以防容器破损。 2、过滤： “一贴”，滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡（操作时要用手压住，用水润湿） “二低”，滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗里的液体低于滤纸的边缘 “三靠”，倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 若：滤液浑浊应再过滤一次 3、蒸发 （1）蒸发皿的液体不超过容积的2/3 （2）加热时，用玻璃棒不断搅拌 （3）接近蒸干时，利用余热加热 （4）取下未冷却的蒸发皿时，要放在石棉网 试验1-1：粗盐的提纯实验报告 问题思考： 1、不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤？ 2、过滤后，烧杯内的物质可能是哪些？ 3、蒸发过程利用的是物质的什么性质？ 4、蒸发后得到的盐的成分可能是么？ 除杂：（与检验的差别） 例:除去NaCl溶液中可能存在的 Na2SO4、 CaCl2、MgCl2 步骤： 1、加过量的BaCl2溶液 2、加过量的Na2CO3溶液 3、加过量的NaOH溶液，过滤。 4、加适量的盐酸，调节pH到7 除杂原则： 不增 不减 易分 不加入新的物质 不消耗被提纯的物质 如：不能减少NaCl成分 杂质转换为沉淀、气体等易分离除去 如：将NaCl溶液中可能存在的 Na2SO4转换为沉淀BaSO4 2、蒸馏和萃取 （1）蒸馏 利用液体混合物沸点不同 分析蒸馏过程: 原理 根据液态物质沸点不同 液态混合物 气（易挥发） 液态纯净物 △ 冷凝 问题： ①温度计作用？ ②产物收集方式？ ③自来水蒸馏后蒸馏瓶 内物质？ 控温显示加热范围 如：自来水蒸馏时 温度≈100℃ 冷凝收集 在100℃难于挥发， 不挥发的杂质 蒸馏实验注意事项 ①所盛液体不超过蒸馏瓶球部容积的 1/2 加热时，不能将液体蒸干 ②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口下沿 ③蒸馏瓶内要加几颗沸石或瓷片，防止液体爆沸 ④冷凝管中通冷却水时，下口（ ）， 上口（ ） 进水 出水 萃取 液体混合物中一种溶质在互不相溶的 溶剂里溶解性不同，用一种溶剂把溶质 从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出 来. 概念分析 混合物 溶质 溶剂 （一种） （两种） 溶解性不同 两者互不相溶 萃取液 萃取 分液漏斗 分液 使用分液漏斗注意事项： 1、使用前检查是否漏水 2、加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力振荡，再静置 3、分液时，上层液体由上口倒出，下层液体由下端流出且分液漏斗下端紧贴烧杯内壁。 * * * 高一年级 化学必修1 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 高一年级第一学期 化学是一门充满神奇色彩的、实用性很强的科学 引言 我们为什么要学化学? 化学 衣 食 住 行 能源 材料 医药 国防 环保 日用品 红宝石 蓝宝石 人造宝石 新能源点亮青藏高原无电乡村 黄伯云研制的 飞机刹车片 1.6亿元/套 神7 一、化学实验安全 1、遵守实验室规则 实验前： 实验时： 实验后： ①试剂的取用 ②物质的加热 3.掌握正确的操作方法 4.学会污染物和废弃物的处理方法 练习1:下列实验操作（或实验注意事项）中，可能是因为实验安全考虑的是  A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶??? B．可燃性气体的验纯? C．气体实验装置，在实验前进行 气密性检查????????? D．滴管不能交叉使用 BC 2.下列图示实验操作中，正确的是 （??? ） A 3.下列事故的处理方法中，错误的是 A、洒在桌面上的酒精燃烧起来 立即用湿抹布或沙子扑灭 B、稀酸飞溅到皮肤上立