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- 2018-04-26 发布于贵州
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分式方程的应用讲课用分式方程的应用讲课用
自学提示: 1、速度之间有什么关系?时间之间有什么关系? 2、怎样设未知数,根据哪个关系? 3、填表 探究一 为体验中秋时节浓浓的气息,我校小记者徐芳骑自行车前往距学校6千米的丹尼斯商场采访,10分钟后小记者李琪坐公交车前往,公交车的速度是自行车的2倍,结果两人同时到达。求两车的速度各是多少? 路程(千米) 速度(千米/时) 时间(时) 自行车 公交车 4、怎样列方程,根据哪个关系? 自学提示:1、速度之间有什么关系?时间之间有什么关系?2、怎样设未知数,根据哪个关系? 3、填表 为体验中秋时节浓浓的气息,我校小记者李骑自行车前往距学校6千米的丹尼斯商场采访,10分钟后,小记者王坐公交车前往,公交车的速度是自行车的2倍,结果两人同时到达。求两人的速度是多少? 4、怎样列方程,根据哪个关系? 设未知数 路程 (千米) 速度 (千米/时) 时间(时) 自行车 公交车 6 6 列方程 - = 自学提示:1、速度之间有什么关系?时间之间有什么关系?2、怎样设未知数,根据哪个关系? 3、填表 为体验中秋时节浓浓的气息,我校小记者李骑自行车前往距学校6千米的丹尼斯商场采访,10分钟后,小记者王坐公交车前往,公交车的速度是自行车的2倍,结果两人同时到达。求两人的速度是多少? 4、怎样列方程,根据哪个关
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