2018年二年级品德与生活上册 爱护我们的生活环境教案4 北师大版.docVIP

爱护我们生活的环境 课 题 爱护我们生活的环境 教 学 目 标 1.解社区的环境状况，知道如何保护环境，爱护公共设施，能为保护环境做力所能及的事情。 2.通过小组活动，使儿童学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。培养儿童的环保意识和责任感。 3. 热爱自己生活的环境，养成关心、爱护自己生活环境的习惯，有初步的环境保护意识。能用实际行动关心、爱护自己生活的环境。 教材分析 重点 鼓励儿童积极参与，开动脑筋，自己想办法，并主动与同伴交流分享，创造性地开展环保活动。 难点 能用实际行动关心、爱护自己生活的环境。 教具 废纸 教 学 过 程 第一课时 一、导入新课 上节课，老师跟同学们讲了我们的故乡—厦门，它美在哪里？方便在哪里？温暖在哪里？并且还让同学们写了《给市长先生的一封信》，这节课，我们就从身边的小事做起，为保护我们周围的环境做一些事情。 二、制定计划 1、????????? 2、????????? 3、????????? 三、我是环保小卫士 1、分组活动 （可根据实际情况，在学校内和学校周围，由家长或教师带队进行活动。） 2、安全教育 3、活动实施 A组：利用废旧物品进行小制作 B组 对学校环境进行打扫 （1）????????????? 刷洗地板 （2）????????????? 擦栏杆 （3）????????????? 提水 教 学 过 程 C组：为花草树木、环境卫生设计告示牌。 四、活动结束 第二课时 一、歌曲导入： 听歌曲《劳动最光荣》 二、学生表演 《劳动最光荣》 三、活动延伸 1.师：我们都生长在同一个地球上，为了创建一个文明、洁净的环境，我们要从自己做起，保护它，爱护它。只有我们人人动手，建设、保护好我们的家园，才能让天更亮，水更清，才能让我们的生活环境更美。 2.利用废物制作玩具及自制环保小画册，举办班级环保作品展示活动。 3