2014海南省儋州市八一中学骨干教师送课下乡人教版必修一第四章第四节《氨》课件
* * * * * * * * * 儋州市八一中学 黄晓琴 观察氨气,并描述它的相关物理性质。 氨 * * 氨的物理性质 实验探究: 无色 有刺激性气味 气体 密度比空气小 氨气易液化, 液氨汽化时吸收热量 氨的沸点:-33.5℃ 实验4-8 氨气 挤这里 水+酚酞 课本P97 * * 实验探究: 操作方法: 一人扶着上方氨气瓶,另一人将止水夹打开,用拇指堵住水瓶上的小孔,轻轻挤压水瓶,使少量水进入上方盛氨气的瓶中,松开拇指,观察并记录实验现象。 喷泉实验 小洞 喷泉实验 (1)瓶内的水为什么会向上喷出形成喷泉? * * 当水挤入到盛氨气的瓶中时,瓶内的氨气快速溶解,使瓶内压强迅速降低,瓶外的空气将水瓶内的溶液很快压入到氨气瓶中,形成喷泉。 喷泉实验 (2)溶液为什么会变成红色? * * 氨气是一种碱性气体,与水反应生成溶于水的碱性物质。 喷泉实验 * * (3)由此可以得出什么结论? ①氨气极易溶于水(1:700)。 ②氨气水溶液呈碱性。 ③喷泉的形成是由于瓶内气压低于外部大气压。 城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述的原理相似。 科学视野 * * 氨水为什么会显碱性呢? 氨溶解于水仅是简单的溶解过程吗? 氨溶于水后有无发生化学反应? 氨溶于水形成的水溶液称为氨水,氨水呈碱性。 氨水的碱性 思考 * * 合作与交流:
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