2017版中考化学（通用版）总复习课件第一部分 教材梳理 第20课时　常见的酸 （共32张PPT）.ppt

* * * * 一、教材梳理 第20课时　常见的酸 第20课时　常见的酸 课时目标 1. 知道浓盐酸、浓硫酸的物理性质。 2. 了解酸的主要化学性质，会通过实验探究酸的化学性质，认识常见的酸在生活、生产中的用途。 3. 了解浓硫酸具有的特性，了解稀释浓硫酸的正确操作方法。 浓盐酸 浓硫酸 物理 性质 ________色，有____________气味的液体 ________色，________气味______的油状液体 特性 有________性，敞口放置后在瓶口产生________ 没有________性，但具有________性、____________性和强氧化性 第20课时　常见的酸 知识梳理 1. 浓盐酸和浓硫酸的性质及用途 (1) 浓盐酸与浓硫酸的比较 无 刺激性 无 无 粘稠 挥发 白雾 挥发 吸水 脱水 浓盐酸 浓硫酸 敞口放 置后的 变化　 溶液质量变______，溶质质量分数变________ 溶液质量变______，溶质质量分数变________ 主要 用途 保存 方法 第20课时　常见的酸 知识梳理 1. 浓盐酸和浓硫酸的性质及用途 (1) 浓盐酸与浓硫酸的比较 小 金属表面除锈、制药等 制化肥、农药、火药、染料、冶炼金属、精炼石油和金属表面除锈等　 小 大 小 密封保存 密封保存　 第20课时　常见的酸 知识梳理 1. 浓盐酸和浓硫酸的性质及用途 (2) 稀释浓硫酸的操作方法是_________________________________________________________________________________________________ 。 要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流(或沿 烧杯壁缓缓倾倒)并不断搅拌 酸的通用性 盐　酸 硫　酸 与酸碱指 示剂作用 能使紫色石蕊试液变成__________色，无色酚酞试液________色 能使紫色石蕊试液变成__________色，无色酚酞试液________色 酸＋金属→盐 ＋氢气 第20课时　常见的酸 知识梳理 2. 酸的通性 以盐酸和稀硫酸为例，各写两个相关反应的化学方程式。 红 不变 Zn＋2HCl = ZnCl2＋H2↑ Mg ＋2HCl = MgCl2＋H2↑　 Zn＋H2SO4 = ZnSO4＋H2↑ Mg＋H2SO4 = MgSO4＋H2↑　 红 不变 酸的通用性 盐　酸 硫　酸 酸＋金属氧化 物→盐＋水 酸＋碱→ 盐＋水 第20课时　常见的酸 知识梳理 2. 酸的通性 以盐酸和稀硫酸为例，各写两个相关反应的化学方程式。 Fe2O3＋6HCl = 2FeCl3＋3H2O CuO＋2HCl = CuCl2＋H2O Fe2O3＋3H2SO4 = Fe2(SO4)3＋3H2O CuO＋H2SO4 = CuSO4＋H2O HCl＋NaOH = NaCl＋H2O 2HCl＋Ca(OH)2 = CaCl2＋2H2O H2SO4＋2NaOH = Na2SO4＋2H2O H2SO4＋Ca(OH)2 = CaSO4＋2H2O 第20课时　常见的酸 知识梳理 2. 酸的通性 以盐酸和稀硫酸为例，各写两个相关反应的化学方程式。 酸的通用性 盐　酸 硫　酸 酸＋盐→ 酸＋盐 化学性质 相似的原因 溶液中都有____________________ Na2CO3＋2HCl = 2NaCl＋H2O ＋CO2↑ HCl＋AgNO3 = HNO3＋AgCl↓ Na2CO3＋H2SO4 = Na2SO4＋H2O ＋CO2↑ H2SO4＋BaCl2 = 2HCl＋BaSO4↓ 氢离子(H＋) 　 第20课时　常见的酸 典例设计 考点一 浓盐酸和浓硫酸的性质 1. (2016·宁夏)浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液中(　　) A. 溶质的质量分数都变小 B. 溶液的质量都增大 C. 溶质的质量分数都变大 D. 溶质的质量分数前者变大，后者变小 A　 第20课时　常见的酸 典例设计 考点一 浓盐酸和浓硫酸的性质 2. 实验室中常需要使用硫酸。 (1) 用小木棍蘸取少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到________________________________。 (2) 用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸，放置在空气中一会儿，可观察到温度计显示温度升高，其原因是____________________________ ______________________________________。 (3) 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用________________，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液。 小木棍沾有浓硫酸部位变黑　 浓硫酸具有吸水性，吸收 大量的水冲洗　 空气中的水蒸气，浓硫酸溶于水放热