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北师版·二年级下册 一、描一描，写一写。 点拨：写字以前先看清字形，注意容易写错的地方，再理解字义，这样就不容易出错了。晴天自然要出太阳，所以“晴”是“日”字旁；“害”字长竖要上下出头；“论”字的声旁“仑”下面是“匕”；“创”字的声旁是“仓”，不是“仑”。 点拨：根据常用部首的字形和它们表示的大概意思，利用声旁，可以尝试着推知一些字的写法。这道题让我们给粉色的字加部首，可以猜想到粉色的字是新字的声旁，由此我们可以推断出组成的词语是什么。这时再根据词语的意思给新字选择恰当的部首。 参考答案： 丁 方 才 争 铁(钉) (访)问 (财)产 风(筝) 给下面粉色的字加上合适的部首填进(　　)里，组成词语。 读一读，背一背。 渔歌子① [唐]张志和 西塞山②前白鹭飞，桃花流水鳜(guì)鱼③肥。 青箬笠④，绿蓑衣⑤，斜风细雨不须归。 作者简介：张志和(730？－810？)，初名龟龄，字子同，金华(今属浙江)人。唐肃宗时待诏(zhào)翰(hàn)林，授左金吾卫录事参军。后因事被贬(biǎn)，弃官，隐居江湖间。号玄真子，又号烟波钓徒。著书亦名《玄真子》。 注释：①渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。②西塞山：在今湖北省黄石市西塞山区。③鳜鱼：江南鱼类的一种，肉质鲜美，十分可口。④箬笠：用竹叶、竹篾编的宽边帽子，常作雨具，又称斗笠。箬是一种竹子。⑤蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。 译文：西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，迎着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。 赏析：全诗为我们描绘了雨中青山、江上渔舟、天空白鹭、两岸桃花等美景。全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。 在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀，既体现了作者的艺术匠心，又反映了他高远、悠然脱俗的意趣。 在键盘上认一认大写字母。 点拨：键盘上的字母排序与字母表的顺序不同，为了更好地记忆，可以边背边假装敲击它。另外，键盘上是没有字母ü的，输入时可以用字母V来代替。 从同音字中选字。 点拨：遇到自己想写但不会写的字，我们可以用音序查字法在字典上查找。但同音字很多，我们怎么才能从中找出自己需要的字呢？最简便的方法就是：利用学过的部首区分同音字。例如：读音为“lín”的字在《新华字典》中有很多个，但部首不同，意思也不同，如“鳞”与鱼有关，“嶙”与山有关，“辚”与车有关……读音为“yǒng”的字也是一样，只要稍加思考， 区分它们并不难。“踊”为“向上跳”的意思，与脚有关，故部首为“”；“俑”是模仿人而做的陶塑，故部首为“亻”；“蛹”是指完全变态的昆虫由幼虫变为成虫的过渡形态，与昆虫有关，所以部首为“虫”；“涌”是指水或云气向上冒出，与水有关，故部首为“氵”。 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 北师版·二年级下册 描一描，写一写。 点拨：写字前先自己揣摩一下字形：“喜”字的几横该怎么处理，“感”字的大撇、斜钩和心字底该怎么写，“谢”字和“夹”字怎样才能写端正。只有事先想好再动笔，才能把字写对，写好看。 蜜( )　( )树 平( )　( )子　 ( )护　( )贵 下( )　整( )　 ( )节　( )住 选字填空。 记 蜂 枫 静 镜 保 宝 棋 齐 季 峰 枫 疯 蜂 境 静 净 镜 保 宝 饱 堡 棋 骑 齐 奇 季 记 纪 绩 照样子说一说。 杨树 ( )( )杨树 ( )( )( )杨树 ( )( )( )( )( )杨树 叶子 一片叶子 嫩绿的叶子 小椿树的叶子 一 棵 笔 直 的 的 高 大 茂 密 表演《一片树叶》。 点拨：想表演好，就要在熟悉课文的基础上做好准备：可以采用小组合作的方式，由组长分配角色，得到角色的同学要重新阅读课文中和自己的角色有关的段落，然后在组内讨论该如何演好这个角色。 用几句话描述你熟悉的一棵树。 示例：学校的操场上种着一棵松树，它和我们学校同岁，比我的年龄大多了。松树一年四季都是绿色的，再冷的冬天，它也不愿脱下绿色的外衣。我真喜欢这棵松树！ 读一读。 记　住 (原文见教材第24页) 一、会认字 lèi fù cái 类 财 愉 富 yú zāi 栽