新教科版二年级下册语文《少年聂耳》（第一课时）.pptxVIP

少年聂耳学习目标0102学习字词03初读感知04布置作业学习目标 少年聂耳1、认识14个生字，会写13个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵倒数第二自然段。学习字词 少年聂耳jié chuàng zuò gé xiàn?杰出 创 作 革命 县城邻居 笛声 奏乐 声调阶段 下午 阴天 神态 一贯lín dí zòu diàojiē wǔ yīn shén guàn学习字词 少年聂耳jié jūn yù dài杰出 军队 玉石 代表总共 长短 恳求 教书下午 大哥 阴天 一贯 允许zǒng duǎn qiú jiāo wǔ gē yīn guàn xǔ?学习字词 少年聂耳diàojiāo调动教书调教tiáojiào教育调节学习字词 少年聂耳杰玉军代总短求教学习字词 少年聂耳许 午阴 贯 哥学习字词 少年聂耳夜幕降临 全神贯注 吸引 尽情 倾听 初读感知 少年聂耳 聂耳（1912-1935），原名守信，云南玉溪人，生于昆明。自幼喜爱民间音乐，会演奏多种民间乐器。十八岁到上海，考进“明月歌舞团”，向黎锦晖学习作曲。1935年所作曲的《义勇军进行曲》，激励和鼓舞了几代中国人。新中国成立以后，《义勇军进行曲》被确定为中华人民共和国国歌。聂耳是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。初读感知 少年聂耳 自读课文，画出不熟悉的字词，多读几遍，把句子读通顺。用自己的话说一说课文讲了一件什么事？初读感知 少年聂耳 有感情地朗读课文，你从文中哪几段看出聂耳喜欢音乐？布置作业 少年聂耳1、默写本课会写的13个生字词；2、有感情地朗读课文，熟读课文。