六阅读复习课教案 六年级语文课件教案 人教版.docVIP

小语11册《阅读复习—理解含义深刻的句子》执教：季晓兰 第 周第 课时 授课时间: 年 月 日 课题 阅读复习——理解含义深刻的句子 内容 1-5，7-8单元　 课型 复习课?　 教学目标 1、整理本册书中的阅读训练点，解决最难掌握的理解含义深刻的句子常用方法。用此来解释相关的句子。　 2、能用整理出的理解含义深刻地句子的方法理解重点语句，灵活运用，举一反三。　 3、激发学生的阅读复习兴趣，培养学生的梳理知识，找规律并运用规律解决问题。　 重点 理解含义深刻的句子的常用方法 难点 灵活运用方法理解句子 关键 反复阅读抓住句子特点 教学准备 教师 课件 语文书 学生 语文书 字典 课堂笔记本 环节时间 教学内容 师生活动 复案 2 5 5 5 5 10 10 一、导语激发兴趣　 二、交流 回顾 三、围绕重难点探索方法、规律　 四、讨论共议，整理方法 五、提供例句，尝试解答 六灵活运用练习巩固 同学们，前几天我们按照单元复习整理了学过的知识，大家都感到阅读是重点，也是难点，那么今天我们就这个内容来上一节阅读复习课。 课上我们要一起整理本册书的阅读重点，围绕重点难点，探索解决的方法，并且用来解决问题，希望大家积极动脑发言，完成本节任务。 课下老师让大家自己来梳理本册书的阅读训练点，谁能说说都有