3课题3物质的组成和结构.ppt

* 课题3　物质的组成和结构 考试说明 1．理解分子、原子、离子是构成物质的微粒。 2．理解原子的结构，原子可以结合成分子。 3．了解核电荷与核外电子之间的数量关系。 4．理解物质结构模型化思想及其典型应用（如表示原子、分子的结构，表示化学反应的过程等）。 5．知道物质由100多种元素组成。 6．知道组成人体、地球的主要元素，了解重要化肥的有效元素。 考试说明 7．掌握常见的元素符号和名称（如H、C、N、O、Si、P、S、Cl、I、Na、Al、K、Ca、Fe、Cu、Ag）。 8．能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量。 9．知道某些元素（如钙、铁、锌）对人体健康的重要作用。 10．会计算物质的相对分子质量。 11．根据化学式熟练计算化合物中元素质量分数和质量比。 构建知识网络 微观粒子 物质 元素 ________ ______ 原子 ______ 化学式 元素符号 离子符号 元素符号 分子 离子 自主导学 一、构成物质的粒子 1．分子：保持物质________性质的________微粒。 （1）分子的体积和质量都______，分子之间存在______，分子在不停地______。 （2）同种分子的化学性质______，不同种分子的化学性质______。 （3）分子间存在相互作用。 化学 一种 很小 间隔 运动 相同 不同 自主导学 2．原子：是__________中的______微粒。 （1）原子构成的描述： 原子 ③______：每个粒子带一个单位的正电荷 ①______ ④______：不带电 ②________：每个粒子带一个单位的负电荷。 化学变化 最小 原子核 核外电子 质子 中子 自主导学 （2）原子结构示意图（在方框中填写相应部分的含义）： 原子核 质子数 电子层上的电子数 电子层 自主导学 3．离子：带电的__________或__________。 （1）离子用离子符号表示：在________________的右上角标出离子所带的电荷的多少及电荷的正负（数字在前，符号在后），当离子所带电荷数为1时，1可以不写。 （2）在化学反应中，金属元素的原子最外层电子数小于4，易______最外层电子，带____电，形成的是____离子，如______；非金属元素的原子最外层电子数大于或等于4，易______电子，带____电，形成的是____离子，如______。 原子 原子团 原子团或元素符号 失去 正 阳 Mg2＋ 得到 负 阴 S2－ 自主导学 （3）离子符号表示的意义： 3Mg2＋表示______________________________； O2－表示______________________________； 离子符号只有________含义，没有________含义。 3个镁离子 带两个单位负电荷的氧离子 微观 宏观 自主导学 二、物质的组成 1．元素 （1）定义：元素就是具有相同__________（即核电荷数）的一类原子的总称。 （2）元素的分类：________元素、________元素。 （3）元素符号的意义： _____________、_______________________；如：S可表示__________、__________。 如果某物质由原子直接构成，元素符号还可以_____________。如：Fe可表示__________、__________、________________________。 质子数 金属 非金属 表示一种元素 表示这种元素的一个原子 硫元素 1个硫原子 表示一种物质 铁元素 1个铁原子 单质铁（或铁这种物质） 自主导学 2．元素的分布 （1）人体中含量最多的元素是__________，其次是__________，再次是__________。 （2）地壳中含量最多的元素是__________，其次是__________，含量最多的金属元素是__________，含量最多的非金属元素是__________。 （3）空气中含量最多的元素是__________，海洋中含量最多的元素是__________。 （4）导电性最强的金属是__________，熔点最低的金属是__________，熔点最高的金属是__________。 氧元素 碳元素 氢元素 氧元素 硅元素 铝元素 氧元素 氮元素 氧元素 银 汞 钨 自主导学 （5）植物生长过程中需要量较多的是含____、____、____元素的无机盐。 植物生长缺乏____元素时，植株矮小，叶色发黄； 缺乏____元素时，植株暗绿带红； 缺乏____元素时，植株矮小，易倒伏。 氮 磷 钾