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入学适应：认识大学 大学何以为大？学问之大历史之久1158年世界第一所大学，波罗尼亚大学在意大利建立德国洪堡--博雅教育、通识教育 英国纽曼--教育与研究相结合、大学的独立与自由美国弗莱克斯纳--大学是一个复杂的有机体、大学是特殊的研究组织 美国科尔---多元化巨型大学 大学（University)，是宇宙（Universe)的派生词。大学就是一群儒雅的人，研究全世界的学问，创造全世界的财富，带领人类朝着文明的方向发展。魅力之大在于其兼容并包，有容乃大；在于其思想深刻，精神伟大；在于其继承创新，发扬光大；在于其服务社会，贡献巨大。在于它拥有“大师”、“大楼”，在于它的“大气”，更在于它有一批又一批绵绵不断的“大学生”。 大学之大大学与中学之不同怎样实现“中学生”到“大学生”的角色转变大学与中学中学大学培养目标为了学生考上大学为了学生进入社会培养方式培养“考”生培养“学”生教育模式封闭式教育 开放式教育教学方式老师“逼”着学生走学生“追”着老师走学习状态被控式学习强调自主性学习学习方式 老师帮你掌控需要自己经常“反省”学习内容大家忙一样大家不一样的忙学习要求 强调标准鼓励创新建议校园更大更复杂，在日常生活中要注意安全与人交往，要学会沟通和交流有选择、适度参加社团，既要充实自己的生活也不能荒废学业积极参加各种活动，把握机会来锻炼提高自己的能力学习内容更多也更深奥了，要靠积累，不能耍小聪