【优选整合】人教版高中生物 必修2第3章第1节DNA是主要的遗传物质（测）（教师版）.doc

必修2第3章第1节DNA是主要遗传物质（测） （满分60分，40分钟完成） 班级 姓名 总分 一、选择题（30分，每题3分） 1. 下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是（ ） A. 肺炎双球菌的离体转化实验证明DNA可以控制生物性状 B. 转化而来的S型肺炎双球菌的后代中有R型活菌和S型活菌 C. 噬菌体侵染实验中大肠杆菌是否裂解对实验结果没有影响 D. 32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的噬菌体都带有32P 【答案】A 【解析】肺炎双球菌的离体转化实验证明DNA可以控制生物性状，A正确；转化而来的S型肺炎双球菌的后代中只有S型活菌，B错误；噬菌体侵染实验中大肠杆菌是否裂解对实验结果影响很大，如标记DNA，大肠杆菌裂解会导致上清液放射性增强，C错误；32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的噬菌体只有少部分含有32P，D错误。 2. 噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒．用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是( ) A.32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶 B.搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离 C.离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中 D.此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质 【答案】B 【解析】放射性元素32P标记的是噬菌体DNA中磷酸，而嘧啶是含氮碱基，不能被标记，所以A错；噬菌体浸染细菌时，只有DNA进入细菌内部，其蛋白质外壳留在外面，搅拌的目的是使吸附的噬菌体与细菌母体分离，B正确；含有放射性同位素的物质的质量比较重，所以离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中，故C错误；该实验缺乏相应的对照，不能说明DNA就是遗传物质，D也错。 3.生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是（ ） A.理论上，b中不应具有放射性 B.b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关 C.若b中含有放射性，说明与①过程中培养时间的长短有关 D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质 【答案】C 【解析】用35S只能标记噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在细菌外，蛋白质外壳较细菌轻，经离心后存在于上清液a中，理论上沉淀物b中不应具有放射性，A项正确；搅拌越充分，蛋白质外壳与细菌分离得越彻底，沉淀物b中放射性越低，若蛋白质外壳与细菌彻底分离，则沉淀物b中不含放射性，B项正确；若沉淀物b中具有放射性，则与①过程中培养时间的长短无关，而是与②过程中搅拌是否充分有关，C项错误；上述实验并没有用放射性同位素32P标记DNA，因此不能证明DNA是遗传物质，D项正确。 4.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是( ) A．本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的 B．本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA C．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性 D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA不是蛋白质 【答案】B 【解析】噬菌体是病毒必须依赖活细胞才能生存，其标记是应在含标记的大肠杆菌中获得，不能直接从培养基获得，故A错误。本实验选用噬菌体作为实验材料是因为其只有蛋白质和DNA组成，故B正确。采用搅拌和离心是为了将噬菌体外壳与侵染的大肠杆菌分离开，故C错误。在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明蛋白质外壳未侵入大肠杆菌体内，但不能说明蛋白质不是遗传物质，故D错误。 5.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（ ） A．孟德尔发现遗传因子并证实了其化学本质 B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 D．烟草花叶病毒感染烟草实验证明了所有病毒的遗传物质是RNA 【答案】B 【解析】遗传因子只是孟德尔通过实验现象推理出的理论产物，并未证实遗传因子的化学本质，A错误；由于噬菌体转化实验将DNA和蛋白质的作用分别进行了研究，而肺炎双球转化实验中DNA和蛋白质不能完全分离开，所以噬菌体转化实验更有说服力，B正确；格里菲斯的肺炎双球菌转化实验只能说明加热杀死的S型菌有转化因子，不能说明DNA是遗传物质，C错误；烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，D错误。 6.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是( ) A．所有生物的遗传物质都是DNA B．真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D．真核生物、原