电子系统设计竞赛说明.ppt

LOGO 电子系统设计竞赛说明 郑恭明zgm831@长江大学电信学院 内容 平台说明 2 题目说明 3 系统设计方法 4 文档写作 5 全国大学生电子设计竞赛概况 1 全国大学生电子设计竞赛概况 电子设计竞赛的性质 电子设计竞赛的模式 电子设计竞赛的知识结构 电子设计竞赛的发展趋势 全国大学生电子设计竞赛概况 电子设计竞赛的性质 官方主办：教育部高等教育司和信息产业部人事司共同主办 专家主导：由高校电子相关专业的专家组负责组织 学生主体：正式学籍的全日制在校本、专科生均有资格参加 社会参与：企业协办、资助，共同受益 电子设计竞赛的目的： 提高工程实践能力，培养创新精神 2011年，共有31个省市，1024所学校，32946名学生参赛 实际参赛学生10余万,竞赛规模可谓空前。 2011年全国电赛基本情况 评审的基本安排：一次竞赛，两次评奖 评出总参赛队的10% 作为全国奖的候选队；再评出总参赛队的35%左右作为赛区奖候选队。 所有全国奖候选队将集中在赛区进行一天的“综合测评”，综合测评采用全封闭式，由全国统一命题。 第一次：赛区评审（增加综合测评） 第二次：全国评审（成绩由三部分组成） 阶段一，初评（淘汰2%，确定二等奖，确定复测名单） 阶段二，集中复测，确定获一等奖的参赛队 2011年全国电赛基本情况 对赛区上报资料进行密封并统一编码，实行全盲评。 专家组按统一标准评分，评分依据是赛区上报评审表中的测试记录 对评审资料解封，累加每个参赛队的总成绩，并排序。总成绩为150分，其中测试100分，综合测评30分，报告20分。 按照排序确定各题全国奖候选队，规定总数不超过实际参赛队的8%，全国一、二等奖比例为3:7。 第二次：全国评审 阶段一，初评 通知全国一等奖候选队进天津复测，复测通过者为全国一等奖队，未通过者或降为全国二等奖，或不获全国奖。 在所有的全国一等奖候选队中产生唯一的“瑞萨杯” 。 阶段二，复测 竞赛时间表 竞赛时间安排 时间节点 工作内容 2011年10月～2012年7月 自由培训 2012年6月 竞赛报名 2012年8月20日-29日 命题 2012年8月24日 公布和启封竞赛元器件及设备清单 2012年8月底9月初 正式竞赛 2012年9月 赛区测评 电子设计竞赛的知识结构 物理 模电 数电 电路分析 自控原理 电力电子 通信原理 电波传输 信号与系统 传感器 … … 数字信号处理 天线 MCU/ARM EDA 电路设计 软件设计 硬件制作 协同调试 系统设计 电子设计竞赛的发展趋势 高速度、低功耗 高频率、高精度和小信号 回归教育本位：复测、笔试 实用性：性价比 平台说明 系统平台： 根据所选题目——选择最熟悉的设计、仿真软件和硬件开发平台 软件：proteus、multisim、filterPro、matlab、DXP、Quartus、ISE、IAR、Keil 硬件：单片机、FPGA、ARM、DSP 功能模块： 传感器、运放、AD/DA、驱动、输入与显示 单面PCB板、面包板制作 题目说明 1、直流电机测速与控制系统设计 要求： (1) 转速测量； (2) 转速设定； (3) 测量值与设定值误差1% (4) 显示被电机转速与设定值（数码管、LCD均可） 题目说明 2、频率相位测量仪设计 基本要求： (1)被测信号：正弦波、方波、三角波 (2)频率测量 a．测量范围：1Hz～100KHz； b．测量误差≤0.1。 (3)相位差测量 a．量程：0～360°；测量准确度：1°；分辨率：0.1°。 b．信号频率范围：10Hz～10kHz； (4)显示被测量的值（数码管、LCD均可） 发挥部分： a、信号幅度范围：0.5Vrms～5Vrms； b、测量精度提高10倍。 3、信号波形合成实验电路 任务 设计制作一个电路，能够产生多个不同频率的正弦信号，并将这些信号再合成为近似方波和其他信号。电路示意图如图所示： 电路示意图 题目说明 1．要求 （1）方波振荡器的信号经分频与滤波处理，同时产生频率为10kHz 和30kHz的正弦波信号，这两种信号应具有确定的相位关系； （2）产生的信号波形无明显失真，幅度峰峰值分别为6V和2V； （3）制作一个由移相器和加法器构成的信号合成电路，将产生的10kHz和30kHz正弦波信号，作为基波和3次谐波，合成一个近似方波，波形幅度为5V，合成波形的形状