第二单元区域生态环境建设.docVIP

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第二单元区域生态环境建设

高一地理必修(3)复习资料 第二单元:区域生态环境建设 1、荒漠化的基本概念:①发生地区;②实质是;③形成是等自然因素与相互作用的产物;④主要变现为耕地退化、林地退化、草地退化而引起的(荒漠化不是简单的荒漠扩张的过程,而是很多块分散的土地逐渐退化,并最终连接在一起,形成如同荒漠般的景观)2、我国西北地区范围:①地形区划分②行政区划分③气候划分3、西北地区自然特征:地形:东部为,西部 气候:(类型),降水少,气候干旱,气温的年、日较差 水文:河流欠发育,多河、湖生物:植被以和为主。(以为界) 土壤;土壤发育差,质地疏松,含量少,含物质多 是本区最大的自然特征,成因:①;②4、西北地区荒漠化成因:①基本条件——气候 ②物质条件—— ③动力条件——大风日数且 ④气候异常可以使脆弱的生态环境失衡,是导致荒漠化的主要自然因素 ①人口激增对生态环境的压力大 ②人类活动不当,对资源、资源过度利用和不合理利用。 主要表现为 5、荒漠化防治的对策和措施⑴内容: ⑵原则:。⑶措施:①合理利用水资源;②利用措施和措施构筑防护体系;③调节用地之间的关系; ④采取综合措施,多途径解决农牧区的问题; ⑤控制增长①可以增加地表粗糙度,削减风力②能截留水分,有利于固沙植被存活。 8、森林是一种自然资源,还是一种环境资源,森林具有调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土,繁衍物种和维护生物多样性、净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等作用,人们把森林称为“大自然的总调度室”。(重点记忆作用) 9、现存的原始森林有分布在亚寒带针叶林带和热带雨林带,这两类森林能较好地保存下来,原因是因为这些地区地广人稀、自然条件严酷;难以通行、开发较晚(了解) 10、森林是人类的保护伞,森林减少会导致全球气候失凋、生态环境恶化、自然灾害频发,生物多样性锐减等问题,而目前森林特别是热带原始林正在遭到毁灭性破坏。世界面积最大的热带雨林是亚马孙热带雨林,其中60%分布在巴西。(了解) 11、热带雨林分布在赤道南北两侧,大陆向风地带可伸展到南北纬15°—20°,全球三大热带雨林的集中区南美洲亚马孙河流域、东南亚地区、非洲刚果河流域的,称为“绿色腰带”。 12、★热带雨林的全球环境效应表现在:①“ 地球之肺”,通过光合作用,维持地球碳氧平衡。②促进水循环 ,调节全球水平衡。③全球最古老的植物群落,地球上繁衍物种最多,保护时间最长的场所,被誉为世界生物基因宝库。(记忆) 13、热带雨林生态的优势:由于热带雨林地区全年高温多雨,由于充足的热量、丰沛的水分和连续不间断的生长季节,热带雨林光合作用强烈、生物循环旺盛生物生长迅速,是地球上功能最强大的生态系统,也是生产力最高的生物群落。(理解) 14、★热带雨林生态的脆弱性①土壤很贫瘠②养分几乎全部储存在植物体内③雨林植被正是最容易被破坏的部分,一旦被破坏,养分被淋洗而丧失,地表植被很难恢复,整个生态系统会陷于崩溃。“长着森林的绿色沙漠”(理解) 15、雨林系统中最主要、最关键的部位是地上植被(理解) 16、亚马孙热带雨林被毁的根本原因:人口增长和贫困导致的发展要求;直接原因:对热带雨林进行开发(记忆) 17、热带雨林破坏方式:迁移农业;商业性伐木;采矿、水利和公路建设;开辟大型农牧场 (记忆) 18、亚马孙流域开发计划:修建亚马孙横贯公路;移民亚马孙平原;借助外资、鼓励跨国企业投资开发(记忆) 18、雨林的前途:从全球利益和长远利益考虑,对热带雨林要采取严格的保护措施;从当地人争取短期内提高生活水平来看,开发热带雨林是最方便的收入来源,当前背景下应该把保护放在第一位。(理解) 18、保护热带雨林的措施:①加强环境教育,提高公民环保意识;②设立国际基金,使当地从管理和保护中获益;③加强雨林管理和保护,建立自然保护区;④鼓励保护性的开发方式,如雨林观光、生态旅游等;⑤森林选择性采伐与更新造林相结合;⑥加强雨林缓冲区的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会(熟悉) 19、西双版纳的雨林生态农业①利用原理光在林中垂直衰减②农业生产方式模拟雨林结构,建立起多层次的人工经济林③好处在改善生态环境的同时,充分利用光照,达到一地多用、增加收益的经济效果(熟悉) 20、湿地、森林、海洋并称为三大生态系统,其是湿地包括沼泽、河湖、沿海滩涂。(了解) 21、湿地以其巨大的环境调节功能和生态效益,被称为“地球之肾”,湿地的环境功能主要有:调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保护生物多样性。(记忆) (书本重点图:P17—图2.1、图2.3;P23—图2.12;P33—图2.21) 人为原因

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