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24 果园机器人(名师课件)
这个机器人又在干什么呢? 阅读要求: ⑴借助拼音,读通课文。 ⑵查字典或联系上下文理解词意。 ⑶想一想课文写的机器人是怎样的,有什么特点?自己认为哪些特点最有趣? 高兴 发愁 麻烦 指挥 罢工 饿倒 充电 特殊 聪明能干 好帮手 罢工: 特殊: 理解词义: 不工作,停止工作。 特别的,与众不同的。 (特别) 说说果园机器人是怎样的? 1.这种机器人适合果农,应为它们是果园机器人。 2.这种机器人会摘果子,装箱,运送。 3.这种机器人不用电,自己会充电。 4. 当地上的水果不够“吃”时,他会听懂果农的指挥,摘树上的果子“吃”。 作用 摘果子 装箱 运送 吃水果-----糖-----电 说说果园机器人最新奇有趣的地方是什么? 小组讨论: 拓展延伸: 放飞想象的翅膀,把自己心目中的果园机器人画出来?并说说为什么这么设计。 作业: 课后展开想象,说说自己想发明什么样的机器人,它有哪些本领,下节口语交际课上进行交流。
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