24 果园机器人(名师课件).ppt

这个机器人又在干什么呢？ 阅读要求： 　 ⑴借助拼音，读通课文。 ⑵查字典或联系上下文理解词意。 ⑶想一想课文写的机器人是怎样的，有什么特点？自己认为哪些特点最有趣？ 高兴 发愁 麻烦 指挥 罢工 饿倒 充电 特殊 聪明能干 好帮手 罢工： 特殊： 理解词义： 不工作，停止工作。 特别的，与众不同的。 （特别） 说说果园机器人是怎样的？ 1.这种机器人适合果农，应为它们是果园机器人。 2.这种机器人会摘果子，装箱，运送。 3.这种机器人不用电，自己会充电。 4. 当地上的水果不够“吃”时，他会听懂果农的指挥，摘树上的果子“吃”。 作用 摘果子 装箱 运送 吃水果-----糖-----电 说说果园机器人最新奇有趣的地方是什么？ 小组讨论： 拓展延伸: 放飞想象的翅膀，把自己心目中的果园机器人画出来？并说说为什么这么设计。 作业： 课后展开想象，说说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领，下节口语交际课上进行交流。