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各区一模试题有关实验考查和设问的角度归纳 习 题 意图 一、定量思想 1、定量研究物质成分，需简单计算 （房山）33.（7分）“过氧化钠（Na2O2）”是一种淡黄色固体，能与水或二氧化碳反应放出氧气。实验室有一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末，已知发生了部分变质，同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分及其质量。 【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质量是多少？ 【查阅资料】 ①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 ②碳酸钠溶液显碱性，氯化钙溶液显中性。 ③Na2CO3+ CaCl2═CaCO3↓+2 NaCl 【猜想与假设】 （1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物 （2）粉末成分是________________________的混合物 （3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物 …… 【设计实施方案】 实验步骤 实验现象 ①取3.00g变质粉末于一支大试管内，加入适量的水，共收集到0.32g气体,然后用带火星木条检验生成的气体。 固体完全溶解，______________________ ②继续向上述试管中加入足量的石灰水，充分反应。 __________________________________ ③将②中物质过滤，得到滤渣,将其洗涤、干燥并称量，得固体1.00g。 【解释与结论】同学们经过认真分析，得出了以下结论。 粉末中含有的成分及质量 Na2O2 NaOH Na2CO3 成分（填“有”或“没有”） 质量（g） 【反思与评价】 （1）实验室在保存过氧化钠时应注意_______________。 （2）有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀不再生成时过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若液体变红，则证明原粉末中有NaOH。你认为该方案是否合理并说明理由____________________________。 1 定量研究 环节齐全 2、有定量意识，不需计算 （延庆）33．（8分）氢氧化钠与酸、二氧化碳反应没有明显现象。小军和小晴两位同学想用实验证明氢氧化钠能与盐酸、二氧化碳反应，他们做了以下探究过程。 【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳。 【设计实验】小军设计了两个实验进行验证，请你帮他完成下列实验报告。 实验操作 实验现象 实验结论及解释 _____________ _____________ 氢氧化钠可以与盐酸反应。 该反应的化学方程式为： ______________________ ② A B 小军选用NaOH和Ca(OH)2两种溶液分别放入上边装置中的广口瓶中，关闭K，通入A、B中均无明显变化 B中盛放的溶液是______。 该实验目的是__________ ____________________。 【反思交流】小晴认为：小军设计的上述两个实验都有缺陷，不足以证明氢氧化钠能与盐酸和二氧化碳反应。请你分析： 小军的第一个实验的缺陷是________________，应改为_____________。 小晴用上述小军第二个实验的装置和药品，验证氢氧化钠可以与二氧化碳反应，她的设计方案是：分别量取0 mLNaOH和Ca(OH)2溶液放入A、B中，和反应33．（分）CaCl2 + Na2CO3 CaCO3↓+ 2NaCl Ⅱ.CaCl2溶液呈中性 （1 CaCl2 。 （ （3）甲的合理猜想 ；丙的合理猜想 。 （ 实验现象 实验结论 取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 没有气体产生 猜想不成立 你认为乙同学的实验结论是否正确？ ，其理由是 。 （5）【继续探究】请你设计实验方案确定滤液中溶质的组成。 实验操作 实验现象 实验结论 3 环节齐全 实验操作有定量意识 要求方案叙述完整准确 考查思维严密性 （昌平）33．（8分）氢化钙（CaH2）是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。甲、乙两位同学选用如下装置，用氢气与金属钙加热制备氢化钙。实验结束后，两位同学对硬质玻璃管中的固体进行如下探究： 【提出问题】硬质玻璃管中的Ca是否完全转化为CaH2? 【查阅资料】 ① 金属钙活动性很强，遇水反应生成氢氧化钙，同时产生一种气体； ② 氢化钙要密封保存，遇水反应放出氢气。 【猜想与实验】 固体为Ca和CaH2。固体为CaH2。 甲同学的探究活动如下： 实验操作 实验现象 实验结论及解释 ① 取少量硬质玻璃管中的固体于试管中，滴入少量的水，收集产生的气体，并用燃着的木条点燃