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《小池塘_大世界》课件(冀教版六年级下册科学课件)
HAPPY EVERY DAY HAPPY EVERY DAY HAPPY EVERY DAY 池塘观察记录表 我观察到的生物有： 它们之间形成的食物关系：（画出食物链或食物网） 这些生物的生存离不开那些外界条件？ 动物 植物 讨论 如果池塘中缺少了水草，池塘中的其他生物会受到怎样的影响？ 像池塘这样，由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。 生态系统 ------------- 群落 ------------- 种群 ------------- 个体 ------------- * * * * * * * * * * HAPPY EVERY DAY 第三单元 有序的生态系统 10 小池塘 大世界 HAPPY EVERY DAY 榕树→知了（蝉）→螳螂→黄雀 食物链 HAPPY EVERY DAY 池塘里还有的其他生物： HAPPY EVERY DAY 水蚤 HAPPY EVERY DAY HAPPY EVERY DAY HAPPY EVERY DAY 提供二氧化碳、肥料 提供氧气、隐蔽栖息场所 HAPPY EVERY DAY 如果温度下降到0°C以下，池塘环境会发生怎样的变化？ HAPPY EVERY DAY HAPPY EVERY DAY 生态系统 HAPPY EVERY DAY 生态系统 HAPPY EVERY DAY 一幢楼 房间 墙 砖
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