七年级(下)历史复习资料北师大版(中国古代史).doc

七年级(下)历史复习资料北师大版(中国古代史) 中国古代史（下） 第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 隋的统一与大运河 理解：以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧与创造力。（七年级下P4——P6） 【知识点】 隋朝大运河 1、开凿的原因和条件 （1）由于地理和历史的原因，自古以来，南北交通多有不便。（2）隋统一后，南北政治、经济、文化的联系和交流需要加强。（3）为巩固统一的成果，必须加强对东北、东南地区的控制。（4）隋朝的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。 2、开凿的情况 公元605——610年，隋炀帝用六年的时间，在已有天然水道和人工运河的基础上，先后征发数百万民工，开凿了一条贯穿南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。全长两千多千米，是古代世界上最长的运河，体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。 3、开凿的影响 大运河通航后，不仅成为南北政治、经济 、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。此后，历朝对运河不断疏浚和改造，使它持续发挥着贯通南北大动脉的作用。它充分体现了中华民族的勤劳智慧和伟大创造力。 【问题】你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？课本P7材料阅读 答：隋炀帝开凿大运河有利于巩固国家统一，有利于加强南北政治、经济、文化联系和交流，成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽，促进沿岸地区城镇和工商业的发展，具有积极的一面。但由于当时征发劳役过重过急，造成了十分严重的社会后果，之后隋炀帝又巡游江南，劳民伤财，具有消极的一面。 【问题】大运河对生态环境方面会有哪些影响？ 答：隋朝开凿大运河时，充分利用天然河道、湖泊；运河通航后，两岸大规模植树造林，这些措施都有效地保护了生态环境。 【问题】如果隋朝大运河要申请世界自然文化遗产，你认为它具有哪些优势？对于大运河的保护你有什么建议吗？ 答：优势：（1）运河开凿的技术。（2）运河发挥的作用。（3）运河蕴涵的人文历史价值。保护建议：疏浚河道、加强环保。 【问题】隋朝大运河经过今天的哪些省份？ 答：主要有：浙江省、江苏省、安徽省、河南省、山东省、河北省、北京市、陕西省。 【课本插图】隋朝大运河示意图（七年级下P5） 第2课 唐太宗与贞观之治 运用：列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。（七年级下P8——P11） 【知识点】 一、贞观之治 1、什么叫“贞观之治”？ 答：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。 2、为什么会出现“贞观之治”？ 答：（1）隋朝由于统治残暴招致迅速败亡给唐初统治者特别是唐太宗以极大震撼，使得他们认真吸取隋朝灭亡的经验教训，调整统治政策，施德于民。（2）唐太宗李世民从谏如流，选贤任能，励精图志，兢兢业业。 3、“贞观之治”的主要内容 答：（1）虚心纳谏，选贤任能。魏征敢于直言，前后上谏二百多次，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。唐太宗知人善任，尽量做到唯才是举，兼收并用。 （2）改革赋役制度，轻徭薄赋。唐朝减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松弛。 （3）沿袭和完善隋代的“三省六部制”。三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设六部，分管具体事务。吏部负责选用、考核官吏；户部管理户口、赋税；礼部掌管礼仪； 兵部负责军政；刑部掌管刑法、诉讼；工部负责土木兴建。 （4）修改法令，编纂《唐律疏议》。《唐律疏议》是我国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。 （5）完善科举制。（在第4课详细阐述） （6）密切与少数民族的联系。（在第5课详细阐述） 【问题】唐太宗引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 请回答：从以上的材料可以看出唐太宗认识到了什么问题？为什么他会有这种认识？ 答：他认识到人民群众力量的伟大。他从隋朝的灭亡中吸取教训。 二、评价唐太宗 见复习指南P10第五大题 【课本插图】唐太宗与魏征（七年级下P9）唐朝三省六部简表（七年级下P10） 第3课 气度恢弘的隆盛时代 识记：知道武则天和“开元盛世”的基本史实。（七年级下P13——P15） 【知识点】 一、武则天（如何评价武则天的统治？） 1、武则天是我国历史上唯一的女皇帝，杰出的女政治家。 2、武则天统治的前期，重用酷吏，严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族，借此打破大族控制政局、垄断高官的局面。 3、武则天改《贞观氏族志》为《姓氏录》，将武氏列为一等，并规定凡是五品以上包括因军功升至五品的士兵都可以列入其