课时提能演练(四十二)7.1.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课时提能演练(四十二) (40分钟 60分) 一、选择题(每小题5分，共20分) 1.以下四个命题：①正棱锥的所有侧棱相等；②直棱柱的侧面都是全等的矩形；③圆柱的母线垂直于底面；④用经过旋转轴的平面截圆锥，所得的截面一定是全等的等腰三角形.其中，真命题的个数为(　　) (A)4 (B)3 (C)2 (D)1 2.(2012·泉州模拟)如图几何体的正视图和侧视图都正确的是(　　) 3.关于斜二测画法所得直观图的说法正确的是(　　) (A)直角三角形的直观图仍是直角三角形 (B)梯形的直观图是平行四边形 (C)正方形的直观图是菱形 (D)平行四边形的直观图仍是平行四边形 4.如图，模块①～⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成.现从模块①～⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体，则下列选择方案中，能够完成任务的为(　　) (A)模块①，②，⑤ (B)模块①，③，⑤ (C)模块②，④，⑤ (D)模块③，④，⑤ 二、填空题(每小题5分，共10分) 5.(易错题)如图，是一个正方体的展开图，在原正方体中，相对的面分别是　　　　. 6.有一块多边形的菜地，它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示)，∠ABC＝45°，AB＝AD＝1，DC⊥BC，则这块菜地的面积为　　　　. 三、解答题(每小题15分，共30分) 7.已知：图①是截去一个角的长方体，试按图示的方向画出其三视图；图②是某几何体的三视图，试说明该几何体的构成. 8.已知正三棱锥V－ABC的正视图、侧视图和俯视图如图所示. (1)画出该三棱锥的直观图； (2)求出侧视图的面积. 答案解析 1.【解析】选B.由正棱锥的定义可知所有侧棱相等，故①正确；由于直棱柱的底面不一定是正多边形，故侧面矩形不一定全等，因此②不正确；由圆柱母线的定义可知③正确；结合圆锥轴截面的作法可知④正确.综上，正确的命题有3个. 2.【解析】选C.由三视图的定义可得正视图、侧视图为矩形，且对角线为实线，如选项C所示. 【方法技巧】解决三视图问题的关键 (1) 熟记最常见几何体的三视图 最常见几何体，是指棱柱、棱锥、棱台，圆柱、圆锥、圆台和球.各种复杂的几何体都是由这些最常见的几何体组合而成. (2)熟记“长对正，高平齐，宽相等” 三视图要画得准确，需要保证这三条.由三视图分析几何体的性质时，也要重点分析这三条. (3)分清虚实线 虚线是指几何体中存在的边线，但是三视图中并没有投影出来.准确理解虚线与实线的区别，适当挖掘虚线所提供的信息，也是解答三视图问题的一个关键. 3.【解析】选D.由斜二测画法规则可知，平行于y轴的线段长度减半，直角坐标系变成了斜坐标系，而平行性没有改变，因此，只有D正确，选D. 4.【解题指南】将各模块利用一一验证的方法可得答案. 【解析】选A.观察得：先将⑤放入⑥的空缺中，然后在上面放入①②，其余验证不合题意. 5.【解题指南】将展开图还原为立体图形后结合图形解题即可. 【解析】将展开图还原为正方体，可得①与④相对，②与⑥相对，③与⑤相对. 答案：①与④，②与⑥，③与⑤ 【变式备选】由大小相同的正方体木块堆成的几何体的三视图如图所示，则该几何体中正方体木块的个数是_______________________________________. 【解析】以俯视图为主，因为正视图左边有两层，表示俯视图中左边最多的一列有两个木块，再看侧视图，可得木块数如图所示，因此这个几何体中正方体木块的个数为5. 答案：5 6.【解析】在直观图中，过点A作AE⊥BC，垂足为E， 则在Rt△ABE中，AB＝1，∠ABE＝45°，∴BE＝. 而四边形AECD为矩形，AD＝1， ∴EC＝AD＝1. ∴BC＝BE＋EC＝＋1. 由此可还原原图形如图. 在原图形中，A′D′＝1，A′B′＝2， B′C′＝＋1，且A′D′∥B′C′，A′B′⊥B′C′. ∴这块菜地的面积为 S＝(A′D′＋B′C′)·A′B′ ＝(1＋1＋)×2＝2＋. 答案：2＋ 7.【解析】图①几何体的三视图为： 图②所示的几何体是上面为正六棱柱，下面为倒立的正六棱锥的组合体. 8.【解析】(1)由三视图可得三棱锥的直观图为 (2)根据三视图间的关系可得BC＝2. 所以在侧视图中 VA＝＝2. 故S侧视图＝×2×2＝6. 【变式备选】如图1，在四棱锥P－ABCD中，底面为正方形，PC与底面ABCD垂直，图2为该四棱锥的正视图和侧视图，它们是腰长为6 cm的全等的等腰直角三角形. (1)根据图2所给的正视图、侧视图，画出