人教版高三统测试卷--高三复习动词时态及记忆口诀[上学期.doc

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人教版高三统测试卷--高三复习动词时态及记忆口诀[上学期

动 词 的 时 态 (一) 时态是一种语法范畴,是用以表示各种时间和动作方面的动词形式。时间有四个主要部分,即现在、完成、进行和完成进行。将这些时间和动作方面组合在一起,即构成16种时态,如下表: 动作方面时间 一般 完成 进行 完成进行 现在 现在一般时 I work 现在完成时 I have worked 现在进行时 I am working 现在完成进行时 I have been working 过去 过去一般时 I worked 过去完成时 I had worked 过去进行时 I was working 过去完成进行时 I had been working 将来 将来一般时 I shall work 将来完成时 I shall have worked 将来进行时 I shall be working 将来完成进行时 I shall have been working 过去将来 过去将来一般时 I should work 过去将来完成时 I should have worked 过去将来进行时 I should be working 过去将来完成进行时 I should have been working (二)时 态 的 用 法 图 解 图注:1. “o”表示时间中心(动作发生或状态存在的时间) 2. “_”表示持续未断的动作或状态 3. “--”表示时断时续的动作或状态 4. “…”表示可能还要继续下去的动作或状态 (过去的过去) 过去时 现在时 将来时 ——o—————o————————o———————o→ ————→∣ 过去将来时 ————→∣ ————→∣ ————→∣ 过去进行时 现在进行时 将来进行时 ————→∣ 过去将来进行时 (过去的过去) ———————→∣… 过去完成时 ———————→∣… 现在完成时 ———————→∣ 将来完成时 ———————→∣ 过去将来完成时 ————→∣… 过去完成进行时 ————→∣… 现在完成进行时 ————→∣… 将来完成进行时 ————→∣ 过去将来完成进行时 从图解中可以发现:决定使用某种时态的方法主要是----抓住“时间中心”,设想自己“位于”其中。然后,上下联系,左右推移,分析比较,确定该用的时态。 (三) 时态运用规律总结 一般现在时:现职、性格和特征, 一般过去时:单纯着眼过去事, 能力、习惯、经常性。 结果、影响少考虑。 有时替代将来时, 经常、习惯、连续性, 真理、史、剧、图说明。 伴随状语系特指。 一般将来时:将来动作或状态, 过去将来时:过去预计将发生, 多用状语表未来。 习惯倾向常表明。 倾向、推测、常做事, 多用宾语从句中, 计划、约定及安排。 构成方法要记清。 现在进行时;此刻此段正发生, 过去进行时:过去某时(段)正进行, 行为始末难分明。 常依状语、上下文。 感情色彩顿增添, 可替过去将来时, 强调动作暂时性。 描述背景情顿生。 将来进行时:将来某时(段)正进行, 现在完成时:过去动作及情况, 预计不久要发生。 现已结束或延长。 通常用在口语中, 强调经验或经历, 语气委婉顿生情。 着眼结果和影响。

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