人教版初中化学 常见离子的检验课件(共43张PPT).ppt

某溶液中含有Na+、Cl－、H+、SO42－欲证明两种阴离子确实存在，选用的最佳方案是；先向溶液中滴加足量的 ,溶液至沉淀完全，再取上层清液滴加 溶液,又出现白色沉淀，则可得出结论。 Ba(NO3)2 AgNO3 优先检验SO42- １当多种离子需要检验时通常顺序为： CO32- OH- SO42- 　Cl- ２检验时要排除干扰离子 ３检验时更不要带入新的干扰离子 ４注意所加试剂的量 5 取样分析　 可一次鉴别蒸馏水、稀盐酸、石灰水的试剂是（　 　） A、酚酞试液 B、石蕊试液 C、碳酸钠溶液 D、氯化钠溶液 B 3、有一种钙盐，取少量固体加稀盐酸， 发现有无色气体生成，将该气体通入 澄清石灰水中，石灰水变浑浊。 该钙盐是 （写化学式）， 有关方程式 。 CaCO3 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 例2 某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中，使用了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠。该厂经处理后排放的废水，仍有H+ 、 OH- 、 Na+ 、 Fe3+ 、 Cu2+ 、 Cl- CO32- 、 SO42- 中的几种离子。某中学环保志愿组对该废水中的部分成分进行检测。实验步骤及现象如下表所示。请完成下表 实验步骤及现象 实验结论（填离子符号） 取废水样品观察，呈无色 废水中不含 。 测废水样品的pH， pH=13 废水中含较多的 。 向废水样品中加入过量的稀盐酸，没有气泡产生 废水中不含 。 根据以上信息分析，推测该废水中溶有的物质为 ，不能确定的物质是 。 Fe3+ 、 Cu2+ OH- CO32- √ 氢氧化钠 氯化钠、硫酸钠 例4：下列各组的离子，能大量共存于同一溶液的是 （ ） A.H+、Na+、CO32- B.Cu2+、Cl-、SO42- C.Fe3+、SO42-、OH- D.Ca2+、NO3-、CO32- 注意：有关于此类离子共存的习题，一般考虑如下离子不能大量共存： H+： OH-： CO32-： Cl-： SO42-： B 共存=不发生反应 即不会产生气体、沉淀、水 OH-、CO32-； H+、Mg2+、Fe3+、Cu2+、Zn2+、NH4+ H+、Ca2+、Cu2+、Ba2+； Ag+ Ba2+； 例题一: 下列各组物质能够共存的是: （ ） A、FeCl3溶液、NaOH溶液 B、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液 C、BaCl2溶液、HCl溶液 D、CaCO3、稀HNO3 C 讨论二： 如何鉴别稀硫酸和稀盐酸？ 例题二: “清水”变“牛奶”.在无色液体C中倒入无色液体B,立即产生“牛奶”般的白色沉淀.如果C是稀硫酸, B是 ______ (填序号） ①氢氧化钠溶液②氯化钡溶液③氯化钠溶液 ② 优先检验SO42- 例题四: 为了检测长期暴露在空气的氢氧化钠是否变质，可选用酸、碱、盐试剂来鉴别，可用的相应物质的化学式可以为______,______,_______ HCl、H2SO4 Ca(OH)2、Ba(OH)2 CaCl2、BaCl2 Ca(NO3)2、Ba(NO3)2 4、某溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀证明溶液是盐酸。 2、NaOH溶液能使无色酚酞变红，将Cu(OH)2或Fe(OH)3放入盛有蒸馏水的试管中，滴加无色酚酞也变红。 3、硫酸钾和硫酸铵可以用加熟石灰研磨后闻气味的方法区分。 1、要验证烧碱溶液是否含有Cl-，先加盐酸除去OH-，再加硝酸银溶液有白色沉淀出现，证明有Cl-。 是对还是错？ 跟上， 别掉队了 H+ OH- CO32- Cl- SO42- NH4+ 常见离子的检验 离子检验的一般方法： 1、选试剂（根据离子间的特殊反应确定试剂） 2、防干扰（防止共存离子之间的相互干扰） 3、定组成（用已有的离子排除与之不能共存 的离子） 操作简便、现象明显、叙述规范 1、H 的鉴别 + 现象 所加试剂 待测离子 H+ pH试纸 pH7 活泼金属：如Zn Fe等 有气泡产生 难溶的碱：如Cu(OH)2等 难溶的金属氧化物：如CuO Fe2O3等 溶解、溶液变色 紫色石蕊试液 由紫变红 碳酸盐:如Na2CO3和澄清石灰水 有气泡，能使澄清石灰水变浑 溶解、溶液变色 有一种溶液，滴加紫色的石蕊试液，