人教版化学中考一轮复习 第19课时 化学与能源（课件） （共17张PPT）.ppt

模板来自于 / * * * 第19课时 化学与能源 中考一轮复习 了解燃烧与灭火的原理以及灭火的方法； 了解常见的能源种类； 知道易燃易爆安全知识 1. 燃烧（高频考点） （1）定义：通常情况下，可燃物与 _____ 发生的一种 ___________的剧烈_________。 （2）需满足的条件 ①_______； ②与_____接触； ③达到燃烧所需的_________ （也叫可燃物的_______） 三者缺一不可 氧气 发光、发热 氧化反应 可燃物 氧气 最低温度 着火点 考点一 ： 燃烧与灭火 1．由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实 ，说明燃烧需要什么条件？ 2．由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实说明燃烧还需要什么条件？ 3．由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？ 温度达到着火点 需要氧气 需要氧气 2. 灭火的原理和方法 破坏 ____ 的条件 原理 灭 火 方法 清除_______(或 使_______与其 他物品隔离)隔 绝___________ ____________ 使其温度下将到 _______以下 三者之 中满足 一个条 件即可 燃烧 可燃物 可燃物 氧气（答案 补充：空气） 着火点 提示：在描述通过降温的方法灭火时，不能描述为降低物质的着火点，只能描述为降低物质的温度至其着火点以下。着火点是物质的固有属性，一般不随外界的变化而变化。 考点二：易燃易爆物的安全知识 1.易燃物和易爆物 2.爆炸的条件： 注意：爆炸不一定都是化学变化，如轮胎爆炸、锅炉爆炸、气球爆炸都是物理变化。判断一个变化是否是化学变化，关键是看它是否有新物质生成。 3.与燃烧和爆炸有关的图标。如下图所示： 燃烧 爆炸 缓慢氧化 概念 可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈①_____反应 可燃物在有限空间内发生的急剧 ②_____ 缓慢进行的③_____反应 温度 ④_____可燃物的着火点 ⑤_____可燃物的着火点 ⑥_______可燃物的着火点 氧化 燃烧 氧化 达到 未达到 达到 燃烧、爆炸、缓慢氧化的比较 考点三： 三大矿物燃料 1. 化石燃料包括煤、石油、天然气 。 煤:俗称“工业的粮食”，是重要能源、化工原料等。 （1）植物遗体埋在地层下经过长期复杂的变化而形成煤。 （2）主要含碳元素，还含有H、N 、 S、O等元素，以及无机矿物质。 （3）由有机物和无机物组成的复杂混合物。 煤 干馏 焦炭 煤焦油 焦炉气 （化学变化） （石油的分馏：利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离。） 石油 分馏 （物理变化） 溶 剂 油 航空煤油 润 滑 油 沥 清 石 蜡 2.（1）生物的遗骸埋在地下经长期复杂变化形成石油和天然气。 （2）主要含有碳、氢元素，还含有S、O、N等。 （3）是一种黏稠状液体，主要由多种有机物组成的混合物。 （1）甲烷物理性质： （2）甲烷化学性质：可燃性。 物质 现象 化学方程式 H2 淡蓝色火焰，放出大量热量，生成水。 CH4 明亮的蓝色火焰，放出大量热量，生成水和CO2 甲烷与氢气在氧气中燃烧的比较 注意：点燃前都必须检验纯度。 （3）来源：植物的残体在隔绝空气的情况下分解而生成。 （4）存在：煤矿的矿坑，沼池的底部等。 （5）用途：燃料。 3.天然气：主要是成分是甲烷（CH4），甲烷也叫 。 开发和利用新能源。 核能 太阳能 风能 水能 潮汐能 地热能 氢能源 例1. 下列灭火方法不科学的是（ ） A. 由于吸烟，不慎引燃被褥——用水扑灭 B. 由于电线老化短路而起火——立即用水扑灭 C. 炒菜的油锅着火——用锅盖盖灭 D. 实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来—— 用细沙盖灭 B 温馨提示：电线老化引起火灾 应先切断电源，然后再灭火， 而不能立即用水扑灭，B不科学。 例2.小明觉得课本上的关于燃烧条件探究的实验不够好，于是和同学们一起对其进行改进。如图，是他们改进的装置图，请回答问题： （1）①图1中铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是 白磷燃烧时，用内壁沾有水的小烧杯吸收五氧化二磷，这样做的优点是_____________； ②根据_______________________________ 现象能得