人教版(部编)初中语文七下第一单元第四课《孙权劝学》课件(共64张PPT).pptx

人教版(部编)初中语文七下第一单元第四课《孙权劝学》课件(共64张PPT).pptx

人教版(部编)初中语文七下第一单元第四课《孙权劝学》课件(共64张PPT)

败走麦城;;教学目标 知识目标: 1.在学习中掌握重点文言实词的含义。 2.掌握有关文学常识。 能力目标: 1.培养阅读理解能力。 2.培养文学鉴赏能力。 情感目标: 1.学习吕蒙虚心接受意见、努力学习的精神。 2.感受人物语言的艺术美。;作者作品简介:;《资治通鉴 》;《资治通鉴 》;;孙权,三国字仲谋,三国时吴国的国君。; 孙权(181-252),字仲谋,三国时吴国的创建者。 他从兄长孙策遇害身亡之日起,在五十多年的时间内据有江东。其最大功绩就是开发了东南地区,促进了东南地区经济的繁荣发展。 陈寿:“孙权屈身忍辱,任才尚计,有勾践之奇,英人之杰矣。故能自擅江表,成鼎峙之业。” 曹操 :“生子当如孙仲谋。” ;吕蒙 ,三国时吴国的名将;;鲁肃,三国时吴国的军师;鲁肃 (172-217),字子敬,临淮东城(今安徽定远县)人。三国时吴王的得意谋臣,倍受赏识。从小丧父,靠祖母抚养。他少有大志,轻财好施,喜欢习武骑射。;朗读课文;注意下列字词的读音:;; 初,权谓吕蒙曰:“卿/今/当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂(qǐ)欲卿/治经为(wéi)博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更(g

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档