人教部编版历史八年级下册第四单元第13课香港和澳门的回归学案.docVIP

第13课 香港和澳门的回归 【学习目标】 掌握“一国两制”提出、含义及意义 2.知道香港、澳门问题的由来，识记回归时间和意义。 【重点难点】 1.重点：“一国两制”；香港和澳门回归的历史意义 2.难点：“一国两制”构想的含义 【自主学习】 （一）“一国两制”的构想 1、背景：实现 ，是中华民族的愿望。 2、提出：改革开放后， 从维护国家统一和和中华民族的根本利益出发，创造性地提出了“ ”的伟大构想。 3、含义：在中华人民共和国境内，大陆实现 制度，台湾、香港和澳门实现 制度。 4、意义：为实现祖国统一大业指明了前景，“ ”是推进祖国和平统一大业的基本方针。 （二）香港和澳门回归祖国 1、经过： （1）香港回归：①1984年底，中英两国签署联合声明。② ，中国正式对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立。 （2）澳门回归:①1987年4月，中葡两国政府签署联合声明。②_____________，中国正式恢复对澳门行使主权。 2、意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成 大业的道路上迈出了重要的一步。 【合作探究】 1.阅读下列材料，回答问题。 材料一 “现在时机已经成熟了，应该明确肯定：1997年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而