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- 2018-05-13 发布于贵州
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内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十二中学七年级道德与法治下册人教版:5.2 在品味情感中成长 导学案
科 目 道德与法治 新授课 新课 年(班)级 七年级 印刷时间 课题: 第五课 品出情感的韵昧 第二框 在品味情感中成长 【学习目标】
1.理解体味美好情感对我们的意义,知道获得美好情感的方式。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
2.
3.理解传递情感正能量的途径和意义。 学习重点 如何获取美好的情感。 学习难点 以实际行动传递美好的情感,传递生命的正能量。 学习过程(学案) 备注 课前导入:(复习) 1.情感与情绪的区别是什么?
2.情感的作用有哪些?
自学检测(阅读课本P46-50大字部分内容,完成下列问题)
1.1.美好的情感有什么作用?
生活中美好的人和事物,让我们 ,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的 。
2.我们通过哪些方式获得美好情感?
我们可以通过 、与人交往、参与 等方式获得美好的情感。[来源:学科网]
3[来源:Zxxk.Com]
(1) 的 也有意义。例如,羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。
(2)体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的 ,
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