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  • 2018-10-11 发布于天津
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外文系英语专业 (2016 级)本科培养方案 (本方案也适用于2016 级留学生) 一、培养目标 本专业培养学生优秀的英文实践能力和多语种人文潜质。学生毕业后应具备熟练的英语语 言表达能力,宽厚的英文专业知识,广博的国际化视野,较高的人文素养,批判性 思维方式(critical thinking),科学的创新精神,能在外事、教育、文化、科技、军事、 政治、经济等领域成为满足国家需要的国际化人才。 二、基本要求 本专业学生须在提高英语基本功、系统掌握英语国家人文和社科知识以及专业基础理论的 同时,扩展认识领域,参与各类有利于自身创新能力培养的活动,提高发现、分析和解决 问题的思辨能力,具备有价值、有知识、有智慧、有能力超越语言层面熟练进行思想交流 的综合素质。 三、学制与学位授予 学制:学制四年(最长学习年限六年)。按学分制管理。 学位:文学学士学位。 四、基本学分学时 总学分150 学分。其中春、秋学期课程总学分134 学分,暑期实践环节6 学分 (分三个暑 期执行,每暑期2 学分),综合论文训练10 学分。 五、课程设置及学分分布 (一)、全校公共课:37 学分 (1)、政治理论课(必修17 学分) 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 军事理论与技能训练 3 学分 (2) 体育 4 学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-6 学期为限选,第7-8学期为任选。学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第1-4学期的体 育必修课程并取得学分。 体育课的选课、退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见2016级学生手册《清华大学 本科体育课程的有关规定及要求》。 3、文化素质课 (必修16 学分,其中必修4 学分文学院平台课) 文化素质课程(文科类)包括文化素质教育核心课(含新生研讨课)和一般文化素质教育课。 要求在本科学习阶段修满12 学分,其中文化素质教育核心课程为限选,至少8 学分,要求 1 其中必须有一门基础理工(STEM)认证课(从两门中任选一门);一般文化素质课程为任选。 所有课程应从以下类别的课程中选修:环境、科技与社会,数学与自然科学、艺术与审美。 每学期开设的文化素质教育课程目录(含基础理工(STEM)认证课),详见当学期选课手册。 (二)、第二外语 4学分 学生可以从外文系对全校开设的第二外语中选课(如:德、日、法、俄、意大利、西班牙、 拉丁、韩语等),二外学分不够或不通过者不能获得学士学位。 (三)、专业课程83 学分: 1、专业主修课程:38 学分 (必修) 阅读与思辨(1) 4 (1秋) 阅读与思辨(2) 4 (1春) 英语写作(1) 2 (1秋) 英语写作(2) 2 (1春) 英语口语(1) 2 (1秋) 英语口语(2) 2 (1春) 英语听力(1) 2 (1秋) 英语听力(2) 2 (1春) 英汉互译(1) 2 (2秋) 英汉互译(2) 2 (2春

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