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最美的事(作文课)最美的事(作文课)
最美的事 ——2013作文评价课 开 头(毛甄妮同学) 记忆就像一个宝盒,打开它来就有琳琅满目的记忆,生活的点点滴滴都保存在里面,就像一颗颗耀眼夺目的宝石。我取出其中的一颗来,我遇到了我生活中最美的事——在乡间与春天撞了个满怀,并携手散步。 结 尾 对于我来说,家乡就好比是一个世界,它养育了我,所以我会好好回报这片我爱的土地。我爱家乡的春天,我喜欢和春天漫步,会收获到我意想不到的东西。现在,我把这一颗宝石放回到宝盒里,将好好地保存,我的宝盒将有我很多美好的东西,我希望我天天能够得到最美的事。 评价语 1.华丽型开头(运用比喻的修辞,语句生动形象) 2.头尾呼应、头尾点题 开头(金鹏同学) 在我美好的事情当中,有许多姹紫嫣红的花瓣,随着几度潮起潮落,悄然汇入记忆的长河,每当我在记忆的脑海里寻找那朵散发出人性之美的花瓣时,心中总会涌起一股股感激之情。 评价语 1.思想型开头(用了暗喻,人性之美一词就已体现出最美的事的思想内涵) 开头(钟婷同学) 我想,在每个人的心中都保存着一份美好的记忆呢!也许是和家人一起去野炊;也许是在自己考试满分时,妈妈奖励给你的棒棒糖;也许是和小朋友一起在公园玩耍。然而,我记忆中最美的事便是独自一个漫步在田野的小路上。 结尾 所以,最美好,美丽的事就是在田野欣赏,然后把收获的和他人分享。 评价语 1.朴实型开头(巧妙运用排比的修辞,引出所写的话题) 2.开头、结尾点题 开头(邱高翔同学) 人的一生要经历许许多多的事,有伤心、有感动、有挫折,成百上千,不计其数,但总有那么一件事像似身体中的一部分,深深地印有脑海中,久久不能忘却。 结 尾 那是最美的一件事,最美的老师,最美的“第一名”。他永远鼓励着我,给我无穷的前进的动力。我永远不会忘记那最美最美的“第一名”。 评价语 1.点题型的开头 2.情感型的结尾 开头(孙吴涛同学) 生活中处处存在着美:最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一接;最美司机吴斌舍己为人的一停;还有遨游在波澜壮阔的无边海洋,欣赏百花齐放的春天......但始终停留在我心田的最美的事——是那一次的散步。 结 尾 夕阳消散了,但我心中的晚霞却永不消散,因为——它是我心中最美的事! 评价语 1.考场型开头 2.意味深长型结尾 美文欣赏(张建伟同学) 美文欣赏(孙吴涛同学) 美文欣赏(毛甄妮同学) * 最美的事 最美的事 最美的事 *
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