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高中英语语法之非谓语动词(老师整理学生自学用)
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英语语法——非谓语动词讲义
在解非谓语习题时同学们遇到最大的困难有两个:一是如何判别是谓语动词还是非谓语动词;二是如何选用哪一种非谓语动词及其恰当的形式。
例题一、All things ______, the planned trip will have to be called off.
A. considered B. be considered C. considering D. having considered (1998.6)
句子没有连词,说明所选结构不属于从句,那么就是独立主格做状语,根据动词与其逻辑主语之间的关系为动宾关系,答案应该是A。
例题二、The concerned mother thrilled at the news of his son _________ to college.
A. had been admitted B. admitted C. having been admitted D. having admitted
消息表达的应该是个事件,说明不是被录取的孩子,介词of后不可能接从句,说明of后为动名词的复合结构,答案是C。
例题三.____tired of Tom’s all-talk-no-action attitude, Julia decided to do the job all by herself.
A) To get B) To have got
C) Getting D) Have got
一般来说,在句子中没有连接词的情况下, 逗号是无力连接两个句子的。据此,首先可以确定 这是一个简单句,非谓语动词短语放在句首作状语。依据非谓语动词短语get tired of与其逻辑主语Julia之间的主动关系,以及谓语动词与非谓语动词所表示的动作几乎同时发生,没有明显的先后顺序,可以断定应用现在分词一般式作原因状语,即“由于厌倦了Tom只说不做的工作态度”,故正确答案为C。
例题四 The last bus (go)____, we had to walk home.
Weather (permit)____, the spaceship will be launched tomorrow evening.
这两个非谓语动词短语的逻辑主语都不是句子的主语,而是分别有它自己的逻辑主语,即“是 末班车开走了,而不是我们走了”,“是天气允许,而不是飞船允许”,这种现象或结构就是独立主格结构。依据非谓语动词与其逻辑主语的主动关系,正确答案分别为having gone和permitting。
例题五The work (finish) _____, they may go home.
The problem (discuss) _____ at the meeting- room now, the workers had to wait outdoors.
同样,这两道题的结构也是独立主格结构。依据非谓语动词与其逻辑主语之间的被动关系以及非谓语动词所表示动作发生的时间性,可以判断正确答案分别为finished(已完成)和being discussed(正在进行)。
例题六 ____ that Bob had got promoted, his friends came to congratulate him.
A) Heard B) Having heard
C) Hear D) To hear
依据非谓语动词hear与其逻辑主语his friends之间的主动关系,以及前后句的逻辑关系,可以断定用现在分词形式来作时间状语,再根据现在分词的动作“听说”发生在主要谓语动词“来”之前,由此判断应该用现在分词的完成式(只用作状语时使用),意为“听说Bob已得到提升,他的朋友都来向他表示祝贺”,故正确答案为B。
非谓非谓语动词的三种形式
名称
形式
用法
不定式
to do
表目的、将来
动名词
doing
表主动及现在
分词
done
表被动及过去
非谓语动词的形式变化
非谓语
形式
构成
时态
语态
复合结构
否定式
主动
被动
不定式
一般式
to do
to be done
for sb. to do sth.
或
of sb. to do sth.
在“to”前加not
或never(不定式的否定形式)
完成式
to have done
to have been done
进行式
to be doing
/
完成
进行式
to have been doing
/
动名词
一般式
doing
being done
sb.或
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