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树立正确的消费观2 2.ppt
* * 1、影响消费水平的因素 2、如何提高居民的消费水平 1、周六:上午10:10-11:40 周练习试卷 2、晚上7:15-8:15 复习掌握以下知识,并默写到16K纸上 (1)影响消费水平的因素 (2)如何提高居民的消费水平 (3)怎样做一个理性的消费者 (4)价值规律的内容和表现形式 (5)各种比例 学习目标1 教师创设暑期故事的情境,学生结合情境能准确的从表现、特点、评价等方面区别四种消费心理。 1、假期即将结束,小米和妈妈再次去商场选购开学前要准备的物品。来到真维斯柜台前,妈妈让服务员推荐了一款卖给中学生最多的T恤。但小米坚决不同意:“同学都穿这样的衣服,我不要!”她总是挑选那些和别人迥然不同的衣服,但妈妈却认为,穿衣服不能太张扬,和周围的女孩打扮得一样才好。 思考: 1、小米和妈妈的消费心理分别是什么? 2、这两种消费心理的特点是什么? 3、如何评价这两种消费心理? 暑期故事 2、还差一双运动鞋,小米带妈妈来到耐克专柜,看好了一双949元的粉色跑鞋。可妈妈算了一下,带的钱不够了,于是跟小米商量先买双其他牌子的便宜的,可小米顿时就不高兴了,并嚷道:“他们都穿阿迪耐克,其他的我不要,而且他们都买苹果手机了,我还没说要换手机呢?哼!” 思考: (1)这是一种什么消费心理?这种消费心理的特点是什么? (2)什么样的消费心理才是理智的?为什么? 暑期故事 消费心理的表现 特 点 评 价 从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费 仿效性 重复性 盲目性 标新立异 夸耀性 盲目性 符合实际 讲究实惠 不实用,对个人生活不利饮食向广告看齐,服装向名牌看齐,娱乐向流行看齐,人情向成人看齐,是一种不健康的消费心理。 虽可推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价,过分标新立异是不值得提倡的。 考虑价格、质量、服务、功能、操作等,讲究实惠,根据自己的需要选择商品,是一种理智的消费 健康合理的从众心理可带动一个产业的发展;反之,则不利于经济的发展和个人的生活 具体问题具体分析,盲目从众不可取 知识整合: 区别攀比心理和从众心理 1、从众心理:①一般在经济承受能力之内,盲目从众、追随偶像、追赶潮流; ② 特点:仿效性、重复性和盲目性??? 2、攀比心理?:①超出经济能力,“向上看齐”、“向名牌看齐”、“人无我有” ; ②特点:夸耀性 1、“面子”一词,有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域,面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费主要属于 ( ) A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费 C.攀比心理引发的消费 D.求实心理主导的消费 2. “今年过节不收礼,收礼只收脑白金。”某消费者因偶尔失眠,在广告的狂昏滥炸下,也模仿别人开始服用脑白金。由此可见( ) ①该消费者的消费行为是由从众心理引发的; ②攀比心理可能引发人们的高档消费; ③人们开始注重享受性消费 ④人们消费过程中的心理活动受外部因素影响 A ①② B ②③ C ②④ D ①④ 学习目标2 教师创设暑期故事情景,并展示学生身边的情境图片,学生结合情境能准确理解和阐述如何做一名理智的消费者,实现能力提升。 小米:老爸,我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院、笔记本电脑和进口音响。 爸爸:宝贝,你放心,我们家决不会比他们差。 妈妈:我看你们俩兴奋过度了吧,这房子的贷款还有20万没还呢!还得装修,哪还有余钱买这买那的? 问题:针对上述情景,我们应坚持怎样的消费原则? 暑期故事 原则:量入为出,适度消费 自己的经济承受能力 国家的经济发展水平 既不超前消费,又不抑制消费 当前收入+未来收入 想一想:贷款买房、买车是“适度消费”还是“超前消费”?为什么? 生活小调查 1、你每月的生活费是多少? 2、都花在在哪些方面? 3、你买书花了多少?(除去学习资料) 妈妈:老公,同事们都说,现在装修流行“欧洲” 样式,很有异国风味。 爸爸:那就听你的吧,反正一切跟着“流行”走。 小米:妈,不对吧,我同学上网看过了,说明年 将流行“澳洲”样式。 爸爸:那我们家要怎么装修好啊? 思考: 1、小米和她父母在装修款式上是一种什么消费心理? 2、从消费原则角度,你给他们家出出主意,应该怎么装修? 暑期故事 思考:结合上述故事,我们应坚持怎样的消费原则?它的主旨与核心是什么? 暑期故事 妈妈:小米,以后河边不能去玩了。 小米:妈妈,为什么? 妈妈:很多人把废弃物倒在河边,现在臭气熏天呢! 养成绿色消费的
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