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2018年山东专用高中数学人教版选修2-1全套学案《椭圆及其标准方程1》
高二数学学案NO.11
椭圆及其标准方程(2)
【课标目标】
掌握椭圆的定义和标准方程
能利用椭圆的定义和标准方程解决实际问题
【学习目标】
利用图形的形象直观,把握的几何意义,并会求解椭圆方程
通过范例的学习与适度的练习,熟练掌握求椭圆标准方程的基本方法:待定系数法、定义法、直接法等
【自主学习】
椭圆是满足什么条件的点的集合?
椭圆的标准方程的两种形式与焦点的位置之间的关系有什么规律?
用待定系数法求解椭圆的标准方程的步骤为:
【典例分析】
例1.求解下列各题:
例3、已知经过椭圆的右焦点F2作垂直于x轴的直线AB,交椭圆于A,B两点,F1是椭圆的左焦点。
(1)求A F1B的周长;
(2) 如果AB不垂直于x轴,A F1B的周长有变化吗?为什么?
例3:如图,在圆上任取一点P,过点P作x轴的垂线段PD,D为垂足,当点P在圆上运动时,线段PD的中点M的轨迹是什么?为什么?
【拓展提高】
【课堂检测】
1.方程4x2+Ry2=1的曲线是焦点在y轴上的椭圆,则R的取值范围是
A.R0 B.0R2
C.0R4 D.2R4
已知椭圆的两个焦点为、,且,弦AB过点,则△的周长为( )
(A)10 (B)20 (C)2 (D)
3.椭圆的焦点、,P为椭圆上的一点,已知,则△的面积为( )
(A)9 (B)12 (C)10 (D)8
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