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2018年江苏省响水中学苏教版数学必修三《第24课时 三种抽样的综合应用》导学案
第课时 三种抽样的综合应用
1.结合具体的实际问题情景,理解随机抽样的必要性和重要性.
2.通过对实例的分析,了解简单随机抽样、分层抽样和系统抽样方法.
一:创设情镜
在1936年美国总统选举前,一份颇有名气的杂志的工作人员做了一次民意测验.调查兰顿(当时任堪萨斯州州长)和罗斯福(当时的总统)中谁将当选下一届总统.为了了解公众意向,调查者通过电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人发了调查表(注意在1936年电话和汽车只有少数富人拥有).通过分析收回的调查表,显示兰顿非常受欢迎,于是此杂志预测兰顿将在选举中获胜.
实际选举结果正好相反,最后罗斯福在选举中获胜.其数据如下:
候选人 预测结果(%) 选举结果(%) 罗斯福 43[来源:学优高考网gkstk] 62 兰顿[来源:gkstk.Com] 57 38 预测结果为什么会出错呢?
知识导学:
问题1:上述情境中,工作人员之所以预测失败,关键在于样本的抽取来自电话拥有者和汽车拥有者,这在当时来说只能代表少数的富有的人,使得样本的抽取比较片面,没有考虑广大民众的意愿,像这种测试民意的抽样调查正确的抽样方式是 .?
问题2:三种抽样方法的比较
简单随机抽样是最简单、最基本的抽样方法,其他两种抽样方法都是建立在此基础上的.在系统抽样的各段抽样,分层抽样的各层抽样,都需通过简单随机抽样来实现.现通过下面的表格将它们简单地作一比较.
简单随机抽样 系统抽样 分层抽样 共同点 ①抽样过程中每个个体被抽到的机会均 ;②三种抽样方法均为 抽样? 不同点 从总体中逐个随机抽取 将总体 分成与样本容量相等的几段,按预先确定的规则在各段内抽取? 将 的几部分的总体分成若干层,各层中按 抽取? 相互
联系 各段抽样可采用 ? 各层的抽样可采用简单随机抽样或 ? 适用
范围 总体中的个体总数较少 总体中的个体总数较多 总体由差异明显的几个部分组成 问题3:三种抽样方法的使用原则[来源:学优高考网]
(1)当总体容量较小,样本容量也较小时,制签简单,号签容易搅匀,可采用 ;?
(2)当总体容量较大,样本容量较小时可用 ;?
(3)当总体容量较大,样本容量也较大时可用 ;?
(4)当总体是由差异明显的几个部分组成,样本容量也较大时可用 .?
问题4:应用抽样方法时要注意的问题
(1)用随机数表法抽样时,对个体所编的号码位数要相等.当问题所给位数不等时,以位数较多的为准,在位数较少的数前面添“ ”,凑齐位数.?[来源:学优高考网gkstk]
(2)用系统抽样法抽样时,如果总体容量N能被样本容量n整除,抽样间隔为 ;如果总体容量N不能被样本容量n整除,先用简单随机抽样剔除多余个体,抽样间隔k=[].?
(3)用分层抽样法抽样时,分成的各层标准要一致,互不重叠;各层抽取的比例都等于样本容量在总体中的比例,即 .?
二:基础学习交流:
1.在某班元旦晚会上,现场的一个游戏要求从观众中选出5人参与,下列抽样方法最合适的是( ).
A.分层抽样 B.系统抽样C.随机数表法 D.抽签法
2.采用分层抽样的方法抽取一个容量为45的样本,高一年级被抽取20人,高三年级被抽取10人,高二年级共有300人,则这个学校共有高中学生的人数为( ).
A.1350 B.675 C.900 D.450
3.某地区有农民、工人、知识分子家庭共计2004户,其中农民家庭1600户,工人家庭303户.现要从中抽出容量为40的样本,则在整个抽样过程中,可以用到下列抽样方法中的 .(将你认为正确的选项的序号都填上)?
①简单随机抽样;②系统抽样;③分层抽样.
4.某车间有189名职工,现在要选派5%的人作为质量检查员,若采用系统抽样的方式进行,请写出抽样过程.
系统抽样的应用
某学校共有在校学生624人,为了调查学生上学时,从家到学校的平均距离,决定抽取10%的学生调查这一情况,如何采用系统抽样方法完成这一抽样?
分层抽样的应用
某政府机关在编人员100人,其中副处级以上干部10人,一般干部70人,工人20人.上级机关为了了解政府机构改革的意见,要从中抽取一个容量为20的样本,试确定用何种方法抽取,并写出具体实施操作.
一个地区共有5个乡镇30000人,其中人口比例为3∶2∶5∶1∶4,要从这30000人中抽取300个人进行某种传染病分析,因考虑该传染病与不同地理位置及水土有关,问应采取什么样的抽样方法?写出抽样过程.
三种抽样方法的综合应用
为了考察某校的教学水平,将抽查该校高三年级部分学生本学年的考试成绩,为了全面地反映实际情况,采取以下三种方式进行抽查:(已知该校高三年级共有20个
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