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组训的生涯规划与自我管理(王云飞)组训的生涯规划与自我管理(王云飞)
飞得更高 王云飞 简介 1997.1. _ 业务员 见习主任 二级主任 网点负责人 讲师 营业部经理 组训 培训负责人 督导室负责人 怎样进行生涯规划 我是谁? 我要去哪里? 我需要做什么? * * 05.08.12 2002.1. _ 永春营业区 石狮营业区 满腔热血投身社会,进了平安吃苦受累; 摸爬滚打终日疲惫,保障重疾必须到位; 一日三餐时间不对,业绩人力时刻开会; 逢年过节加班应对,上级来人回回喝醉; 工资不高还要交税,抛家舍业愧对长辈; 回到家里确实惧内,囊中羞涩见人惭愧; 入司三年还在原位,青春年华如此狼狈; 事到如今千万别退,所有付出才不白费. 引题 一则短信 几个问题: 1 你发自内心地喜欢你的工作吗? 2 你羡慕别人的工作吗? 3 对你目前的位置满意吗? 4 你想跳槽吗? 为什么不现在就走呢? 1 合同在身,要付违约金; 2 能力不足,要通过学习来提升; 3 改行后就真的能行吗?万一……….怎么办? 美好的愿望 眼前的现实总有差距 引题 差距—— 我们面临的压力 化解的办法: 生涯规划 成长进步 引题 让我们来画个圆 圆心 半径 圆心是目标 重要 恒定 不能经常左右摇摆 半径是我们的综合能力 包括:知识 技能 心态 经验 半径越长越好 圆就是我们的职业范围 面积越大越好 圆外就是我们向往的世界 圆心-组织 半径-市场的需求与认可 立足现在 眼光向外 确定圆心,寻找半径的过程,是我们进行生涯规划,成长进步的过程。 怎样进行生涯规划 生涯规划就是: 寻找我们的圆心 延长我们的半径 怎样进行生涯规划 怎样进行生涯规划 一名组训 我是谁? 组训的工作职责: 怎样进行生涯规划 我是谁? 区经理:助手 桥梁 自己: 成功的跳板 学徒 队伍: 是公司的代言人 管理者 怎样进行生涯规划 我是谁? 怎样进行生涯规划 我要去哪里? 现阶段 合格组训的标准: 知识:产品 契约 理赔 保全 财务 技能:表达 行动 计划 宣导 训练 企划 协调 应变 沟通 创新 经验:年资 阅历 岗位 素质:执行 勤奋 责任 怎样进行生涯规划 检视自我 寻找差距 我要去哪里? 组训的发展方向: 专业讲师 品牌组训 职业经理人 主观和客观 想法和环境 怎样进行生涯规划 我要去哪里? 专业讲师 条件 □ 激情 □ 感染力 □ 表达能力 □ 关注细节 组织文化认同 相关知识的储备 授课能力 训练的组织与管理 现场管控 怎样进行生涯规划 我要去哪里? 生活较有规律 加班时间稍微少一些 品牌组训 条件: 怎样进行生涯规划 我要去哪里? 组织文化认同 产品 责任心 学习领悟 积极心态 人际理解 一言九鼎 承受压力 较多的加班 较多的挑战 较多的工作压力 较多的工作内容 职业经理人 追求卓越:结果导向 调整适应 监控能力 有效掌控:团队领导 影响能力 结交能力 持续成长:归纳思维 着眼未来 人才培养 建立创新组织 建立学习团队 客观条件:强健的体魄 和平的后院 怎样进行生涯规划 我要去哪里? 组织文化认同 责任心 学习领悟 积极心态 人际理解 一言九鼎 承受压力 条件 比照条件 发现差异 看清方向 学习提高 怎样进行生涯规划 我需要做什么? 主观与客观 360度评估:重点在潜力和发展方向 能力现状与目标要求是重点 基础知识: 在工作中可能接触到的一切 ……………………………….. ……………………………….. 不留死角 跟上形式 怎样进行生涯规划 学习提高 基本技能: 拳不离手 曲不离口 怎样进行生涯规划 学习提高 在工作中可能用到的一切 ……………………………….. ……………………………….. 心理建设(一) 平和:不骄不躁 不亢不卑 波澜不惊 宠辱皆忘 怎样进行生涯
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