2018年江苏省高邮市送桥中学高中数学必修三导学案：12流程图—顺序结构.docVIP

第2课时 流程图——顺序结构 【学习目标】 1.理解流程图的概念以及顺序结构； 2.能识别和理解简单的框图的功能； 3.能运用顺序结构设计流程图以解决简单的问题； 【学习重点】 流程图的概念以及顺序结构的应用； 用流程图表示算法； 【预习内容】 求当1+2+3+…+n2 010时，满足条件的n的最小正整数，并写出其算法． 【新知学习】 课前预习的算法流程图表示如右: 流程图(flow chart)是由用一些图框和流程线组成的，其中图框表示各种操作的类型，图框中的文字和符号表示操作的内容，流程表示操作的先后次序． 流程图中各类图框表示各种操作的类型，具体说明如下表： 程序框 名称 功能 　　　　　 表示一个算法的开始和结束 输入、输出框[来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网]的外接圆的一个算法． 【新知深化】 顺序结构 以上过程通过依次执行三个步骤，完成了作外接圆这一问题。像这 种 结构称为顺序结构。 顺序结构是一种最简单、最基本的结构。下图虚线框内是一要顺序结构． 问题2：请用流程图表示出作△ABC的外接圆的算法． 【新知应用】 例1、已知两个变量x和y，试交换这两个变量的值，并作出流程图 例2、半径为r的圆的面积计算公式为，当时，写出计算圆面积的算法，画出流程图。 【教学反思】 第2课时 流程图——顺序结构作业 1、如果输入R=8，则流程图1的输出结果是 ． 2、流程图2的运行结果是 。 [来源:gkstk.Com]的一个算法，并用流程图表示算法过程． [来源:学优高考网]  开始 输出 结束 开始 输出 结束 输入a,b