2018年甘肃省会宁县第二中学高中数学选修2-1同步练习 1.4.3课时(新人教A版选修2-1).docVIP

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2018年甘肃省会宁县第二中学高中数学选修2-1同步练习 1.4.3课时(新人教A版选修2-1)

第1章 1.4.3 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.命题:对任意xR,x3-x2+1≤0的否定是(  ) A.不存在x0R,x-x+1≤0B.存在x0R,x-x+1≥0 C.存在x0R,x-x+10D.对任意xR,x3-x2+10 解析: 由全称命题的否定可知,命题的否定为“存在x0R,x-x+10”.故选C. 答案: C 2.命题p:m0∈R,使方程x2+m0x+1=0有实数根,则“綈p”形式的命题是(  ) A.m0∈R,使得方程x2+m0x+1=0无实根 B.对m∈R,方程x2+mx+1=0无实根 C.对m∈R,方程x2+mx+1=0有实根 D.至多有一个实数m,使得方程x2+mx+1=0有实根 解析: 由特称命题的否定可知,命题的否定为“对m∈R,方程x2+mx+1=0无实根”.故选B. 答案: B 3.“x0?M,p(x0)”的否定是(  ) A.x∈M,綈p(x)       B.x?M,p(x) C.x?M,綈p(x) D.x∈M,p(x) 答案: C 4.已知命题p:x∈R,使tan x=1,命题q:x2-3x+20的解集是{x|1x2},下列结论:命题“pq”是真命题;命题“p?q”是假命题;命题“?pq”是真命题;命题“?p?q”是假命题,其中正确的是(  ) A. B. C. D. 解析: 当x=时,tan x=1,命题p为真命题. 由x2-3x+20得1x2,命题q为真命题. p∧q为真,p?q为假,?pq为真,?p?q为假. 答案: D 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.命题p:x∈R,x2+2x+50是________(填“全称命题”或“特称命题”),它是________命题(填“真”或“假”),它的否定命题綈p:________,它是________命题(填“真”或“假”). 解析: x2+2x+5=(x+1)2+4≥0恒成立,所以命题p是假命题. 答案: 特称命题 假 x∈R,x2+2x+5≥0 真 6.(1)命题“对任何xR,|x-2|+|x-4|3”的否定是________. (2)命题“存在xR,使得x2+2x+5=0”的否定是________. 答案: (1)x0∈R,|x0-2|+|x0-4|≤3 (2)x∈R,x2+2x+5≠0 三、解答题(每小题10分) 7.写出下列命题的否定并判断其真假. (1)所有正方形都是矩形; (2)α,βR,sin(α+β)≠sin α+sin β; (3)θ0∈R,函数y=sin(2x+θ0)为偶函数; (4)正数的对数都是正数. 解析: (1)命题的否定:有的正方形不是矩形,假命题. (2)命题的否定:α,βR,sin(α+β)=sin α+sin β,真命题. (3)命题的否定:θ∈R,函数y=sin(2x+θ)不是偶函数,假命题. (4)命题的否定:存在一个正数,它的对数不是正数,真命题. 8.已知函数f(x)=x2-2x+5. (1)是否存在实数m,使不等式m+f(x)>0对于任意xR恒成立,并说明理由. (2)若存在一个实数x0,使不等式m-f(x0)>0成立,求实数m的取值范围. 解析: (1)不等式m+f(x)>0可化为m>-f(x), 即m>-x2+2x-5=-(x-1)2-4. 要使m>-(x-1)2-4对于任意xR恒成立, 只需m>-4即可. 故存在实数m,使不等式m+f(x)>0对于任意xR恒成立,此时只需m>-4. (2)若m-f(x0)0, mf(x0). f(x0)=x-2x0+5=(x0-1)2+4≥4. m4. 尖子生题库 9.(10分)写出下列各命题的否命题和命题的否定,并判断真假. (1)a,bR,若a=b,则a2=ab; (2)若a·c=b·c,则a=b; (3)若b2=ac,则a,b,c是等比数列. 解析: (1)否命题:a,bR,若a≠b,则a2≠ab,假; 命题的否定:a,bR,若a=b,则a2≠ab,假; (2)否命题:若a·c≠b·c,则a≠b.真; 命题的否定:a,b,c,若a·c=b·c,则a≠b,真; (3)否命题:若b2≠ac,则a,b,c不是等比数列,真. 命题的否定:a,b,cR,若b2=ac,则a,b,c不是等比数列,真.

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