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评估护士能力评估护士能力
正确评估组内各岗位护士的工作能力,合理调配人力资源 工作能力:是指对一个人担任一个职位的一组标准化的要求,用以判断是否称职。这包括其知识、技能及行为是否能够配合其工作。简单来说,工作能力就是一个人是否有适合的能力担任一个职位。 能力:通常是指一个人能够发挥的力量。人的能力包括本能、潜能、才能、技能,它直接影响着一个人做事的质量和效率。对于提高工作能力,心理学有两种解释:一是个人现在所能为者,二是个人将来可能为者。个人行为所表现出来的实际能力,心理学称之为“成就”,而通过学习和训练或在行为中表现出来的能力,心理学则称之为“潜能”。 评估护士的工作能力 一.工作年限 二.责任心 三.临床经验 四.专科知识 五.技能操作 一.工作年限 1.新毕业的护士1年内 由小组长带着一起分管病人,刚开先从轻的病人管起,在过渡到管比较重的病人,到最后管重的病人。 2.工作2-5年的护士分管相对比较危重的病人,或者危重病人。 3.工作5年以上的护士或小组长相对比较危重的病人,同时要协助管危重病人的护士。 二.责任心 责任心:是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。 二.责任心 如何做一个有责任心的护士 ,首先,护士职业需要“慎独”,护士工作性质不同,面对的是人,关系到生命。慎独,是一种修养,一种高尚的精神境界,也是一种自我的挑战与监督。护士的慎独修养则是护理道德的最高境界,是指护士在没有任何外界监督时,仍然能够严于律己。一方面护理工作具体、紧张,需极其细致、耐心和一丝不苟的操作,另一方面护理工作多数时间是个体独立承担。因此,护士的慎独修养直接关系到护理质量。 二.责任心 1.如夜间,你是否能按时巡视病房? 2.如抢救时,护理操作是否规范?也许一个疏忽,就会带给患者痛苦;书写护理记录时,每个数据是否真实? 五.技能操作 1.无菌操作 2.吸氧 3.中心吸痰 4.中心静脉压监测 三.临床经验 临床是指实际实践经验,相对于书本上的理论来说的。 有临床经验后,我们更好的护理病人,病人病情变化时更快的发现,及时进行处理,促进病人的康复。 四.专科知识 1.ICU专科知识的题库。 2.科室几个常见病种护理。 3.专科操作和技能培训的内容,及掌握的情况。 合理调配人力资源 1.根据病人的求治原则,组内护士能力要求,护理工作量,护理风险评估来调配护士,确保护理工作安全进行。 2.目标:患者满意,护士满意,医院满意。 * *
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