2018年辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.1.3平行截割定理教学案理新人教B版选修2-3.docVIP

下载本文档

3
0
约小于1千字
约 3页
2018-05-14 发布于河北
举报
版权申诉

2018年辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.1.3平行截割定理教学案理新人教B版选修2-3.doc

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2018年辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.1.3平行截割定理教学案理新人教B版选修2-3

1.1.3平行截割定理【教学目标】掌握平行截割定理并会证明。能灵活运用平行截割定理，培养学生分析问题、解决问题和举一反三的能力。 3. 使学生体会普遍联系的思想，通过引导、交流、探究使学生逐步形成自主建构认知的学习观念【教学重点】平行截割定理【教学难点】平行截割定理的运用课前预习平行截割定理（1）平行截割定理____________________________________________ （2）推论____________________________________________________ 课上学习 1.平行截割定理证明。 2.已知：AT为的的角平分线，求证： 3.已知ABC中，D、E是BC、AC上的点，AD与BE交于G，BD=3DC，如图若AG=GD，求的值. 1.如图，AD是的中线，M是AD的中点，CM延长线交AB于N,AB=24,求AN的长。 C D M , A N B 2.已知：如图，AB,ED,垂足分别为B,D.求证： A B C D E

您可能关注的文档

文档评论（0）

zijingling + 关注: 实名认证

文档贡献者

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

1亿VIP精品文档

更多 >

2018年辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.1.3平行截割定理教学案理新人教B版选修2-3.docVIP