2018年辽宁省高中数学必修四导学案：1.2.2单位圆与三角函数线.docVIP

课题 1.2.2单位圆与三角函数线 课型 合作课 学习目标 （一）知识与技能： 正确地用三角函数线表示任意角的三角函数值 （二）过程与方法： 培养学生数形结合的良好的思维习惯 （三）情感、态度与价值观： 感受数学知识在现实生活中的巨大作用。 学习重点 正确地用三角函数线表示任意角的三角函数值 学习难点 正确地用三角函数线表示任意角的三角函数值 ☆ 旧知回顾 = ， = 都是正数，你能分别用一条线段表示角α的正弦值和余弦值吗？（自己做图） 思考2：若角α为第三象限角，其终边与单位圆的交点为P（x，y），则= ，= 都是负数，此时角α的正弦值和余弦值分别用哪条线段表示？ 思考3：为了简化上述表示，我们设想将线段的两个端点规定一个为始点，另一个为终点，使得线段具有方向性，带有正负值符号.根据实际需要，应如何规定线段的正方向和负方向？ ☆??合作探究 正弦线、余弦线： 设角α的终边与单位圆的交点为P，过点P作x轴的垂线，垂足为M，称有向线段OM，ON分别为角α的 和 .当角α的终边在坐标轴上时，角α的正弦线和 余弦线的含义如何？ 二、正切线： 思考：设角α为第一象限角，其终边与单位圆的交点为P（x，y），则= 是 数，用哪条有向线段表示角α的正切值最合适？角在第二、三、四象限时用哪条有向线段表示？（自己做图） 根据上述分析，你能描述正切线的几何特征吗？ 过点A（ ， ）作单位圆的切线，与角α的终边或其反向延长线相交于点T，则 = tanα 当角α的终边在坐标轴上时，角α的正切线的含义如何？ 当角α的终边在x轴上时，角α的正切线是 ；当角α的终边在y轴上时， 角α的正切线 . ☆ 基础训练 思考：设α为锐角，你能根据正弦线和余弦线说明sinα＋cosα1吗？ ☆我的收获与困惑 师生反思：