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江苏省大丰市大中镇新团初级中学中考化学专题复习课件:金属的化学性质(共24张PPT).ppt

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江苏省大丰市大中镇新团初级中学中考化学专题复习课件:金属的化学性质(共24张PPT)

活动与探究一: 镁、锌、铁、铜与稀盐酸(稀硫酸)的反应 活动探究二: 1、用一根砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中 2、用一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中 3、用一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中 课堂小结 结论1:可以通过金属与氧气反应的难易和剧 烈程度不同,可以判断金属的活动性。 结论2:可以通过金属与酸能否发生反应及反应 的剧烈程度来判断金属的活动性强弱。 结论3:可以通过金属与另一金属对应的化合物 溶液能否反应,也可以判断金属的活动 性。 * 铜 我是人类使用最早的金属材料,早在商代人类就开始使用青铜器了,所以在我们的金属王国中我可算是你们的长辈了。我当国王比较好!zxxk 一、金属 金 我是金属中身价最高的金属之一,我的名声地球人都知道。这个国王我当之无愧! 铝 铁 镁 我为什么不能做国王?晕! 统一标准-------衡量金属能否成为国王。 以金属的化学性质为标准! 一、金属与氧气的反应 从反应条件角度考虑,镁与铁化学性质谁活泼? 铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝具有很好的抗腐蚀性能. Z,x,xk 2Mg + O2 2MgO 点燃 3Fe + 2O2 Fe3O4 点燃 4Al + 3O2 2Al2O3 (在空气中可以发生缓慢氧化, 在空气中点燃剧烈燃烧) (在干燥的空气中不能燃烧,在纯氧中点燃剧烈燃烧) 结论1:可以通过金属与氧气反应的难易和剧烈程度不同,可以判断金属的活动性。 2、“真金不怕火炼”说明了金的化学性质如何? 说明了金的化学性质不活泼,金即使在高温时也不与氧气发生反应 问题与思考 1、能否用钢刷去刷洗铝锅呢? 若用钢刷擦洗铝制品,容易把氧化薄膜除掉,从而起不到保护作用 镁、铝比较活泼,铁、铜次之,金最不活泼。 我们能否设计其它的实验去证明Mg、Zn、Fe、Cu活动性的强弱呢? 回忆实验室制取氢气的方法: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 能否通过金属与酸反应的剧烈程度和放出气体的快慢来判断金属的活动性强弱呢? 二、金属活动性顺序 无 无 铜 反应且有少量气泡产生 铁 反应较剧烈,有较多气泡产生 锌 剧烈反应,有大量气泡产生 镁 化学方程式 现象 请你推测这四种金属的活动性: Mg Zn Fe Cu Fe + 2HCl FeCl2 + H2↑ Mg + 2HCl MgCl2 + H2↑ Zn + 2HCl ZnCl2 + H2↑ Mg + H2SO4 MgSO4 + H2↑ Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2↑ Fe + H2SO4 FeSO4 + H2↑ Mg、Zn、Fe、Cu与稀盐酸反应 反应剧烈程度不同 置换反应:一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。(基本反应类型) 单质 化合物 化合物 单质 金属与酸的反应 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑ Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 单质A + 化合物B→化合物C + 单质D Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu 回顾:铁钉放入硫酸铜溶液中 现象:铁钉的表面覆盖一层紫红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色。 可否用其它方法证明金属的活动性强弱呢? 注意:有铁参加的置换反应,生成物中化合物一定是亚铁化合物。 结论2:可以通过金属与酸能否发生反应及反应的剧烈程度来判断金属的活动性强弱。 Cu>Ag Cu +2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 铜丝表面有一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色 实验2 Al>Cu 2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 + 3Cu 铝丝表面有一层红色物质,溶液由蓝色变为无色 实验1 推测 方程式 实验现象 归纳Al、Cu、Ag三种金属活动性:Al>Cu>Ag 结论3:可以通过金属与另一种金属对应的化合物溶液能否反应,也可以判断金属的活动性。 实验 3 无 无 Cu< Al 常见金属在溶液中的活动性顺序: K、Ca、Na、Mg、Al、 Zn、Fe、Sn(锡)、Pb(铅)、( H )、 Cu

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